【題目】將100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)化成20%，
（1）如果用蒸發(fā)溶劑的方法需蒸發(fā)水的質(zhì)量為多少？
（2）如果用加入溶質(zhì)的方法需加入溶質(zhì)的質(zhì)量為多少？

【答案】
（1）解：設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x，（100g﹣x）×20%=100g×10%，x=50g
（2）解：設(shè)需要再溶解該物質(zhì)的質(zhì)量為y，（100g+y）×20%=100g×10%+y，y=12.5g
【解析】要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大，常通過兩種方式：①加入溶質(zhì)，②蒸發(fā)溶劑，據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算進行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是（填字母）

A.氟屬于金屬元素
B.氟的原子序數(shù)是9
C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
（2）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年1月9日，國務(wù)院將國家最高科學(xué)技術(shù)獎授予趙忠賢院士與屠呦呦研究員兩位科學(xué)家．我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)用于治療瘧疾的藥物﹣﹣青蒿素 （化學(xué)式為C15H22O5），因而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎．下列關(guān)于青蒿素的敘述錯誤的是（ ）

A.青蒿素屬于有機物
B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
C.青蒿素的一個分子中含有42個原子
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為63.8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對分子、原子、離子的認識，正確的是（ ）
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.原子是最小粒子，不可再分
C.原子得到或失去電子后形成離子
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的核外電子數(shù)為（ ）
A.4
B.26
C.30
D.56

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在進行過濾操作時，除了使用鐵架臺、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是（ ）
A.漏斗
B.蒸發(fā)皿
C.托盤天平
D.酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是（ ）
A.氮氣
B.二氧化碳
C.氧氣
D.稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號中既能表示一種物質(zhì)，又能表示該物質(zhì)的一個分子．正確的選項是（ ）
①Cu②N③H2④SO2 ．
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活離不開化學(xué)，用所得化學(xué)知識解釋下列原因：
（1）同學(xué)們喝可樂等飲料，常常會打嗝
（2）一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因：
（3）吃燒烤時，常將煤塊粉碎成煤粉，它的作用是
（4）使用乙醇汽油可減少空氣污染，寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式 ．

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同步練習(xí)冊答案