在銅、二氧化碳、氧氣、一氧化碳、氮氣五種物質(zhì)中：（1）常用作導(dǎo)線的是    ；（2）搶救病人用到的氣體是     ；（3）通入紫色石蕊試液后，試液變紅的是     __ ；（4）用于食品保護氣的是     _ ；（5）常用作燃料的是     ____ ；

（1）銅（2）氧氣（3）二氧化碳（4）氮氣（5）一氧化碳

解析試題分析：銅具有導(dǎo)電性，常用作導(dǎo)線；氧氣具有助燃性，可用于搶救病人；二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅；氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護氣；一氧化碳具有可燃性，能做燃料。
考點：物質(zhì)的用途

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（3分）下圖是甲烷在一定條件下發(fā)生分解的微觀模擬圖。

（1）在圖B中將相關(guān)粒子圖形補充完整；
（2）A是化合物，你判斷的微觀依據(jù)是                                      ；
（3）結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是                         。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

下圖是密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”表示不同種元素的原子。

（1）反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個      微粒（填序號），判斷依據(jù)是         。
A．          B．        C．
（2）該反應(yīng)屬于      反應(yīng)（填“分解”、“化合” 或“置換”）。
（3）“” 和“”兩種原子的本質(zhì)區(qū)別是       不同。
（4）寫出符合圖中微觀所示的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

從四類化學(xué)反應(yīng)寫出典型的化學(xué)方程式（各寫一例，盡量用到酸和堿）。
（1）化合反應(yīng)                                                    ；
（2）分解反應(yīng)                                                      ；
（3）置換反應(yīng)                                                       ；
（4）復(fù)分解反應(yīng)                                                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì)，寫出對應(yīng)的一種用途：
（1）金剛石的硬度大                                                       ；
（2）干冰升華吸熱                                                         ；
（3）常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑                                           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2012年4月15日，央視《每周質(zhì)量報告》報道：一些企業(yè)用皮革廢料熬制工業(yè)明膠，在加工過程中添加重鉻酸鉀，在加熱條件下重鉻酸鉀分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，工業(yè)明膠制造藥用膠囊，導(dǎo)致膠囊重金屬鉻超標(biāo)．鉻是一種重金屬元素，能對肝、腎等內(nèi)臟器官和DNA造成損傷．在通常情況下，鉻單質(zhì)是銀白色有金屬光澤的固體，有較高的熔點，是最硬的金屬；在加熱時，能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鉻（其中鉻元素化合價為+3價），同時還生成一種大氣污染物和一種常見的液體．
回答下列問題：
（1）K2CrO4中鉻元素的化合價是　　；K2Cr2O7分解生成X的化學(xué)式為　            　；
（2）歸納鉻單質(zhì)的物理性質(zhì)　                                    　；
（3）鉻單質(zhì)與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                                       　；
（4）食品安全事件不斷被報道，如：三聚氰胺、染色饅頭等，在廣大消費者中造成較大影響．面對事件要科學(xué)分析，正確判斷．你認(rèn)為下列認(rèn)識缺乏科學(xué)性的是　         　（填字母序號）．

A．使用了化學(xué)添加劑的食品對人體都有危害
B．三聚氰胺、蘇丹紅、甲醛都是化工產(chǎn)品，食品安全事件都是化學(xué)惹得禍
C．物質(zhì)對人體的影響與攝入量有關(guān)，量變才能引起質(zhì)變
D．要合理膳食，使人體中各種常量、微量元素保持收支平衡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．請用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空．

A．干冰 B．一氧化碳 C．氧化鈣 D．尿素 E．亞硝酸鈉 F．碳酸鈉
（1）為了防止某些食品受潮，常用　       　作干燥劑．
（2）在煉鐵工業(yè)上常用作還原劑的是              　．
（3）影視舞臺上經(jīng)常出現(xiàn)云霧繚繞的景象，產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是　     　．
（4）它不是堿但俗名中卻有“堿”字，可以用它來發(fā)饅頭也可以做洗滌劑，它是　    　．
（5）農(nóng)業(yè)上常用作化學(xué)肥料的是　          　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

已知一種粒子的核電荷數(shù)，一定能知道……………………………………………  (　  )

A．相對原子質(zhì)量 B．相對分子質(zhì)量 C．中子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

光導(dǎo)纖維是由二氧化硅（SiO2）制成的，二氧化碳中硅元素的化合價為（　�。�

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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