【題目】用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記,下列表達正確的是( )
A.少 多
B.弱 強
C.小 大
D.小 大
【答案】C
【解析】解:
A、空氣中氮氣含量約為78%,氧氣含量約為21%,二氧化碳含量約為0.03%,與數(shù)軸關系不一致,因此表示的關系是錯誤的;
B、鎂鐵銅三種金屬活動性由強到弱的順序為鎂>鐵>銅,與數(shù)軸關系不一致,因此表示的關系是錯誤的;
C、氫氣的相對分子質(zhì)量=1×2=2,水的相對分子質(zhì)量=1×2+16=18,過氧化氫的相對分子質(zhì)量=1×2+16×2=34,與數(shù)軸關系不一致,因此表示的關系是正確的;
D、氫氧化鈉溶液呈堿性,pH>7;氯化鈉溶液呈中性,pH=7;硫酸呈酸性,pH<7,與數(shù)軸關系不一致,因此表示的關系是錯誤的;
故選項為:C.
【考點精析】掌握空氣的成分及各成分的體積分數(shù)和金屬活動性順序及其應用是解答本題的根本,需要知道空氣是混合物:O2約占1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水;在金屬活動性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動性就越強2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作中不能達到實驗 目的的是
選項 | 實驗目的 | 方案 |
A | 除去氯化鈉中混有的少量泥沙 | 過濾 |
B | 鑒別稀硫酸和稀鹽酸 | 加入BaCl2溶液和稀HNO3 |
C | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 | 高溫煅燒 |
D | 鑒別NH4Cl和K2SO4 | 加入熟石灰研磨 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關空氣的說法不正確的( )
A.分離空氣得到的氮氣可用于制造硝酸
B.空氣中氧氣約占總體積的21%
C.稀有氣體化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣
D.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都屬于空氣污染物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋁是一種重要的金屬,現(xiàn)實生活或生產(chǎn)中可謂“美鋁如云”。
(1)鋁原子的結構示意圖為: 由此可知鋁元素在元素周期表中位于第周期,在化學反應中易形成 離子(用化學符號表示)。
(2)將純鋁和鋁合金(即硬鋁)相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,這是因為鋁用來制作高空電纜,說明鋁具有性和性。根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,用鋁制作高空電覽,這是因為
(3)人類在冶煉金屬的歷史進程中,下列金屬距離現(xiàn)代最近的是
A.銅
B.鋁
C.鐵
(4)鋁的化學性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,其中的原理是:。
(5)資料顯示:鋁與氫氧化鈉和水反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;用112.5g含雜質(zhì)4%的鋁片(雜質(zhì)對產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量無影響)與足量的氫氧化鈉和水充分反應,生成氫氣的質(zhì)量為克。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“禮讓”是中華文化中大力弘揚的美德“孔融讓梨”就是其中一個典型的代表。下列與梨中富含的營養(yǎng)素相同的是
A.蘋果
B.大米
C.瘦肉
D.碘鹽
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【題目】下列各組物質(zhì)中,能相互反應且反應后溶液總質(zhì)量減少的是
A.硫酸和燒堿溶液
B.鋁和硫酸銅溶液
C.氧化鐵固體和鹽酸
D.碳酸鉀溶液和硝酸鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖所示的實驗裝置圖填空。
(1)D圖中②的儀器名稱為________。
(2)實驗室用B裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為______,
儀器①的優(yōu)點是__________(寫一點即可)。
(3)現(xiàn)有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸,選擇合適的物質(zhì)用C裝置制取CO2氣體,其化學方程式為______,在反應過程中,使反應停止的操作是______。
(4)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體。甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集純凈的甲烷裝置組合是______,若用如圖裝置收集甲烷,氣體應從________端導入(選填“a”或“b”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學學習過程中,常常要用到分類的方法。下列各組物質(zhì)的分類正確的是( )
A.單質(zhì):冰、金剛石、鋼
B.鹽:氯化鈣、硫酸、硝酸鉀
C.有機物:甲烷、塑料、油脂
D.混合物:空氣、粗鹽 、水銀
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