【題目】根據(jù)下列有關(guān)實驗回答問題：

（1）A實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， Ａ中如果瓶中沒有少量的水，導(dǎo)致的后果能是。
（2）B是測定空氣中氧氣含量的的實驗改進，改進后的優(yōu)點是。
（3）C中探究鐵生銹條件的實驗，還必須探究的條件是。

【答案】
（1）3Fe+2O2 Fe3O4,集氣瓶底炸裂
（2）實驗過程都在密閉狀態(tài)進行,測量更準(zhǔn)確
（3）與水接觸（或水）
【解析】（1）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒放出大量的熱致使鐵絲融化，熔融的鐵球會落下炸裂集氣瓶；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：3Fe+2O2 Fe3O4。（2）改進后用放大鏡將太陽光會聚于焦點（紅磷）處，使溫度達(dá)到紅磷的著火點，裝置始終密封，操作簡便，沒有污染，提高了測定數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度；（3）鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸，該實驗缺少將干燥的鐵釘放到干燥的試管內(nèi)，用橡皮塞塞上試管口，驗證沒有水是否能生銹。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖1、2所示實驗裝置回答問題：

圖1

圖2

（1）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是 （填標(biāo)號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）檢查裝置B氣密性的方法是 。

（3）裝置B與C組合，可以制取的一種氣體是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，能用裝置C收集該氣體的原因是 。

（4）一種洗氣裝置如圖2所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。

（5）用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為 .

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬活動性順序表是：K Ca Na（____）（____）（____）（____）Sn Pb（H）（____）（____）（____）Pt Au。在金屬活動性順序中，位于________的金屬能把位于___________的金屬從它們化合物的_________中置換出來。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中氧氣（O2）和氮氣（N2）的比約是 1∶4，這是指它們的 。

A.質(zhì)量比

B.質(zhì)量分?jǐn)?shù)比

C.體積比

D.密度比

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于純凈物的是 。

A.二氧化碳（CO2）B.鮮榨橙汁

C.五氧化二磷（P2O5）D.氮氣（N2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請指出下列操作可能造成的不良后果。

（1）向燃著的酒精燈添加酒精_____；

（2）蒸發(fā)溶劑時，沒有用玻璃棒攪拌_____；

（3）加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜_____；

（4）品嘗實驗藥品_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E是碳單質(zhì)、銅、氧化銅、二氧化碳、一氧化碳五種物質(zhì)中的某一種，A、E是黑色固體，B、C是無色氣體，且B能使澄清石灰水變渾濁。它們之間的相互關(guān)系如圖所示，其中 “—”表示物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，

部分反應(yīng)物和生成物缺省。請回答下列問題：
（1）B的化學(xué)式是。
（2）轉(zhuǎn)化⑤的化學(xué)方程式為。
（3）A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。
（4）③、④、⑤存在逆向轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.衣服晾干B.石蠟融化C.糧食釀酒D.酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體的是

A.觀察氣體顏色B.插入燃著的木條C.聞氣體的氣味D.倒入澄清的石灰水

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