【題目】央視315指廣藥維C銀翹片含劇毒砷、汞殘留,其中這里的砷、汞是指 (填“原子”“單質(zhì)”或“元素”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學(xué)性質(zhì)相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)請你參與某學(xué)習(xí)小組的下列探究活動,并回答問題。
【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙。
【提出問題】小明想:這縷白煙的成分是什么呢?
【猜想假設(shè)】大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳;小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的水蒸氣;小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒。
【收集證據(jù)】
(1)查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低,很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
(2)實(shí)驗(yàn)探究:
①吹滅蠟燭,立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水 。小亮由此得出結(jié)論:白煙是二氧化碳。
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧,而是出現(xiàn)了一些白色固體物質(zhì)。小光由此得出結(jié)論:白煙不是______________。
③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為_________同學(xué)的猜測提供了證明,同時排除了___________同學(xué)的猜測。
【結(jié)論與解釋】
(3)由以上探究結(jié)果可知:____________同學(xué)的猜測是正確的。
(4)小亮在實(shí)驗(yàn)時確實(shí)看到了石灰水變渾濁,但他獲得的結(jié)論不正確,原因是_______________。
【反思與評價】
(5)小光同學(xué)的反思是:蠟燭燃燒產(chǎn)生水,由于溫度高于100℃而呈氣態(tài),不會凝結(jié)成霧狀,所以不應(yīng)該猜測白煙是水蒸氣。
(6)酒精在空氣中燃燒產(chǎn)物與石蠟在空氣中燃燒的產(chǎn)物相同,寫出酒精燃燒的文字表達(dá)式_______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活中應(yīng)注意多食用蔬菜、水果,以補(bǔ)充各種維生素.因缺乏維生素C而引起的疾病是 (填序號)
a.齲齒 b.壞血病 c.夜盲癥.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)根據(jù)《羊城晚報》報道:今年8月,有十幾個民工飲用散裝酒后雙目失明,繼而死亡。據(jù)調(diào)查,散裝酒中含有超標(biāo)的有毒物質(zhì)甲醇,其化學(xué)式為:CHXO,求:
(1)已知甲醇的相對分子質(zhì)量為32,則X為 ;
(2)甲醇完全燃燒時,生成二氧化碳和水,發(fā)生如下反應(yīng):2CHXO + 3O2CO2+4H2O
則生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為 。
(3)如果甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):8CHXO + nO2mCO2+2CO+16H2O
若反應(yīng)生成3.6g水,請計算:
①m值是 ;
②參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是多少克?(寫出規(guī)范步驟并計算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是
A.水通電生成氫氣和氧氣 B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
C.紅磷燃燒生成大量白煙 D.鐵在氧氣中燃燒生成黑色物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化硅可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉與水.硅酸鈉(Na2SiO3)中硅元素的化合價為( )
A.﹣4 B.﹢2 C.﹢4 D.﹢5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)分類是一種重要的化學(xué)思想。下列物質(zhì)中屬于酸的是
A.P2O5 B.NaHCO3 C.KOH D.H2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)小秋同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭?/span>
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水__________;
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的_________溫度最高;
(3)再將一支干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩。澄清石灰水變渾濁。結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是_____________和____________
(4)小蓓同學(xué)進(jìn)一步對蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因產(chǎn)生了興趣點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
查閱資料
物質(zhì) | 熔點(diǎn)╱℃ | 沸點(diǎn)╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 越1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 越1400 |
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測:鈉在燃燒時, (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
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