【題目】事物之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法．

(1)核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖，回答下列問(wèn)題：

①請(qǐng)畫出17號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖__________，13號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中比較容易________(填“得到”或“失去”)電子，變成_________(填離子符號(hào))。

②與2號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是__________號(hào)元素(填數(shù)字)。

③在第3周期中，各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是　______________。

④下圖表示碘元素的 _____(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)結(jié)構(gòu)示意圖。由圖可知，碘元素應(yīng)位于元素周期表中的第______周期。

【答案】失去Al3+10、18都有三個(gè)電子層，最外層電子數(shù)依次增大原子五

【解析】

①17號(hào)元素為氯元素，氯原子核電荷數(shù)等于原子序數(shù)等于核外電子數(shù)等于17，核外有三個(gè)電子層，最里層到最外層電子數(shù)依次為2、8、7，故其原子結(jié)構(gòu)示意圖為；鋁原子最外層有3個(gè)電子，小于4，故在反應(yīng)中容易失去電子，變成陽(yáng)離子，其離子符號(hào)為Al3+；

②元素化學(xué)性質(zhì)與其原子最外層電子數(shù)有關(guān)，2號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)排滿，氖元素和氬元素原子的最外層電子數(shù)也已經(jīng)排滿，故與2號(hào)元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氖元素和氬元素，原子序數(shù)分別為10、18；

③在第3周期中，觀察周期表規(guī)律可知，各元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是都有三個(gè)電子層，最外層電子數(shù)依次增大；

④碘元素原子的核電荷數(shù)為53，最外層電子數(shù)為53，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，故圖中表示碘元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；碘原子結(jié)構(gòu)示意圖中有五個(gè)電子層，故屬于第五周期。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11.6g，通入足量CO并充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水，充分反應(yīng)后，得沉淀20.0g。該固體的組成不可能是

A. Fe2O3 B. Fe3O4 C. Fe和Fe2O3 D. FeO和Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證氧氣約占空氣總體積1/5的實(shí)驗(yàn)裝置。下列操作過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響說(shuō)法正確的是

A. 彈簧夾沒(méi)夾緊會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

B. 燃燒匙內(nèi)盛放過(guò)量的紅磷會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

C. 沒(méi)等裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

D. 點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí)，沒(méi)有立即塞緊瓶塞會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈣是人體中的常量元素，缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量．某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書的部分信息如圖1所示．現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到數(shù)據(jù)與圖象如圖2．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題．

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

20

20

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量（g）

35

30

a

20

20

（1）人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是_________，這時(shí)除在醫(yī)生指導(dǎo)下服用保健藥劑外，日常生活中要多攝入__________等食物．

（2）該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________，a的數(shù)值為_________．

（3）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）_________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除夕的夜晚，煙花在空中綻放，絢麗無(wú)比。煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中。煙花和爆竹的組成類似，其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，一定條件下引燃會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng)，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮?dú)獾冉M成的混合氣，同時(shí)釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸。在軍事上，黑火藥是彈藥的重要組成部分，可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等。

制作煙花的過(guò)程中，還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物，不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時(shí)，發(fā)出不同顏色的光芒。例如，氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時(shí)會(huì)發(fā)出黃色光芒；含鈣化合物會(huì)發(fā)出磚紅色光芒；含銅化合物會(huì)發(fā)出綠色光芒。因此，人們常通過(guò)燃放煙花來(lái)烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，也帶來(lái)一些環(huán)境問(wèn)題。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：

（1）黑火藥爆炸時(shí)，除二氧化碳、氮?dú)庖酝獾钠渌a(chǎn)物中一定含_____元素（填元素符號(hào)）。

（2）鎂粉在空氣中燃燒的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（3）灼燒時(shí)發(fā)出綠色光芒的化合物可能是______（任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式即可）。

（4）為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染，可采取的措施有______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)二氧化硫分子由一個(gè)硫原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成，一個(gè)三氧化硫分子由一個(gè)硫原子和三個(gè)氧原子構(gòu)成。

（1）n個(gè)二氧化硫分子含氧原子數(shù)目______________，n個(gè)三氧化硫分子含氧原子數(shù)目________。

（2）若n個(gè)二氧化硫分子質(zhì)量為a千克，n個(gè)三氧化硫分子質(zhì)量為b千克，一個(gè)碳-12質(zhì)量為c千克，計(jì)算氧原子相對(duì)原子質(zhì)量________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因是_______（只寫一個(gè)）。

（3）檢驗(yàn)裝置氣密性的操作如圖所示，先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到_______，松開(kāi)手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。

（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)____微粒(選填序號(hào))才符合質(zhì)量守恒定律；

A． B． C．

（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng)；

（3）寫出一個(gè)符合圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是耀華初三學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽小組的同學(xué)們配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的NaCl溶液的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

（1）配制過(guò)程中使用的四種玻璃儀器，分別是廣口瓶、________、_________、燒杯。

（2）配制過(guò)程中的操作順序?yàn)?/span>__________________________________（填寫序號(hào)）。

（3）請(qǐng)你指出圖中一處錯(cuò)誤操作________________，按這種錯(cuò)誤操作，稱得氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為（1g以下用游碼）_________________g。

（4）在量取水的過(guò)程中，甲同學(xué)仰視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）。乙同學(xué)稱量的氯化鈉中含有少量其他雜質(zhì)，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與8.5%相比_____________（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）。丙同學(xué)在將配制好的氯化鈉溶液裝瓶時(shí)不小心撒出了一些溶液，則剩余的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____________（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）。

（5）同學(xué)們用上述配制好的溶液再進(jìn)行配制85g的3%氯化鈉溶液：

①需要8.5%的氯化鈉溶液_______________g.

②配制過(guò)程中的操作步驟為：計(jì)算、________、__________、裝瓶。

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同步練習(xí)冊(cè)答案