【題目】以下實驗操作正確的是（ ）

A. 點燃酒精燈B. 研磨后聞氣味C. 滴加液體D. 加熱液體

【答案】B

【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈時要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤。

B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的煽動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。

C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列反應的化學方程式

（1）紅磷在空氣中燃燒__________。

（2）利用鐵和硫酸銅濕法煉銅___________。

（3）電解水___________________。

（4）CO2使澄清石灰水變渾濁____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣G是初中化學中常見的物質(zhì)其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，形分反應物、生成物和反應條件已略去。其中A、B為無色氣體且組成元素相同，C是大理石的主要成分，D為紅色固體。試回答下列問題：

（1）寫化學式：A______；D______；E______。

（2）寫出反應②、④的化學方程式：②______；④______。

（3）反應③屬于基本反應類型中的______反應。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）根據(jù)如圖金屬應用實例推斷金屬具有的物理性質(zhì)有______（至少答兩點）；

（2）鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是_________。

（3）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應，反應的化學方程式為____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均為15%

C．t1℃時甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D．t2℃時，將20克甲物質(zhì)放入50克水中，得到溶液的質(zhì)量為70克

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應敘述關(guān)系正確的是（ ）

ABCD

A. 用等質(zhì)量氯酸鉀分別制取氧氣

B. 加熱試管中一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C. 向一定質(zhì)量硫酸銅溶液中加鐵粉至過量

D. 質(zhì)量相同且過量的鋅和鐵與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題：

（1）甲實驗可得出燃燒的條件是______，熱水的作用是______。

（2）乙實驗中向燒杯中加入一粒相同大小的品紅，發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時間熱水比冷水短。這是因為______，該實驗中控制的變量是______。

（3）丙實驗操作可能產(chǎn)生的后果是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某活動小組根據(jù)下圖所示進行模擬煉鐵的實驗，并對產(chǎn)物的成分進行探究。

（提出問題）黑色粉末A可能是什么呢？

（進行猜想）（I）小明認為黑色粉末A全部是鐵粉。

（Ⅱ）小華認為小明的猜想是錯誤的。

（Ⅲ）小華提出了猜想①和猜想②，請結(jié)合所學知識補充余下的一個猜想。

猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵（Fe3O4）組成；

猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；

猜想③：黑色粉末A由_______________________組成

（査閱資料）鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應，生成物全部溶于水，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。

（實驗探究）

方案

實驗操作

可能的現(xiàn)象

結(jié)論

①

取適量黑色粉末A用磁鐵吸引

黑色粉末全部被吸引

猜想①正確

②

取適量黑色粉末A用磁鐵吸引

黑色粉末部分被吸引

猜想②正確

③

取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸

黑色粉末全部溶解

猜想②正確

④

_______________

_______________

猜想③正確

（反思評價）小娟認為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確，其理由是______________。

（得出結(jié)論）在高溫下，一氧化碳和氧化鐵可生成猜想③。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）下列微觀示意圖中，構(gòu)成水的粒子可用_________（填序號）表示。

（2）下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和鎂元素在元素周期表中的信息，請回答下列問題。

①圖中A與_______（填字母）化學性質(zhì)相似。

②C在化學反應中易_______（填“得到”或“失去”）電子。

③具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_______。（填字母）

④與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是______________。（填序號）

A.原子的核外電子數(shù) B.元素的相對原子質(zhì)量

C.元素的原子序數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)

⑤鎂的相對原子質(zhì)量是____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案