【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)該反應(yīng)的信息中,正確的( )
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化
B.該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)后生成的乙物質(zhì)的分子由三個(gè)原子構(gòu)成
D.該反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生改變
【答案】A
【解析】解:由反應(yīng)的微觀模擬示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,乙是由2個(gè)M原子構(gòu)成的分子,各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:
A、由上述圖示可知,該反應(yīng)由一種化合物生成了兩種單質(zhì),反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化.故A正確;
B、由上述圖示可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C、由上述圖示可知,反應(yīng)后生成的乙物質(zhì)是單質(zhì),故錯(cuò)誤;
D、由微粒的變化可知,該反應(yīng)由2個(gè)甲分子生成了4個(gè)分子,該反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變.故D錯(cuò)誤.
故選A.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是
A. 必須使用催化劑 B. 必須用含氧元素的物質(zhì)做反應(yīng)物
C. 必須用排水法收集 D. 必須用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w,通常有以下幾個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②連接裝置;③加入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集; ⑥驗(yàn)滿。其中排列順序正確的是( )
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②①③④⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】比較干冰、金剛石、大理石三種物質(zhì),下列判斷不正確的是( )
A. 硬度最大的是金剛石 B. 組成上都含有碳元素
C. 屬于單質(zhì)的是干冰 D. 可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是大理石
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是提高化學(xué)學(xué)習(xí)效率的有效方法之一.以下是某同學(xué)歸納的規(guī)律,你認(rèn)為是否合理?請(qǐng)指出,并舉例說(shuō)明(用化學(xué)方程式表示). A.單質(zhì)鐵參加的置換反應(yīng),反應(yīng)后鐵一般表現(xiàn)+2價(jià).
B.凡是有單質(zhì)參加的反應(yīng)都是置換反應(yīng).
(1)是否合理:A;B .
(2)舉例:A;B .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源.
(1)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為;C中凈化水的方法是和吸附;
(2)將自然界中水處理成自來(lái)水過(guò)程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)實(shí)驗(yàn)完的廢液需經(jīng)處理才能排放,為減弱含有硫酸廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是;
A.廢鐵釘
B.熟石灰
C.二氧化碳
D.碳酸鈉.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)儀器必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的是 ( )
A. 試管 B. 燃燒匙 C. 燒杯 D. 蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 鐵燃燒生成氧化鐵
B. 合金的硬度更大,熔點(diǎn)更高
C. 用青銅制作“馬踏飛燕”是物理變化
D. 鐵礦石煉鐵得到單質(zhì)鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( )
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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