精英家教網(wǎng)已知A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C含有相同的元素,D是只含兩種元素的有機(jī)物,G為石灰石的主要成分.它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示(圖中反應(yīng)條件略去).
(1)X在反應(yīng)①中起
 
作用.
(2)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、F
 

(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:②
 
;③
 
分析:A為反應(yīng)物,B為生成物,而X既是生成物,又是反應(yīng)物,我們可以知道X應(yīng)為催化劑,而在這樣的前提下,A應(yīng)該為過(guò)氧化氫,而C為水,所以這時(shí)X可以是二氧化錳,那么B就因該是氧氣;而D是有機(jī)物,那么它在和氧氣反應(yīng)時(shí)就應(yīng)該生成二氧化碳和水,這也驗(yàn)證了我們剛才的推測(cè)即C為水,所以E為二氧化碳,那么D就可以為甲烷等含有兩種元素的有機(jī)物;G為石灰石的主要成分,可知G為碳酸鈣,而E為二氧化碳所以F就應(yīng)該是氫氧化鈣,而此時(shí)進(jìn)一步驗(yàn)證了我們剛才的推測(cè),即C為水.至此分析完畢,可以據(jù)此答題.
解答:解:(1)X既是反應(yīng)物又是生成物,我們可以判斷X為催化劑,而A和C含有相同的元素,所以我們可以推斷A為過(guò)氧化氫,C為水,B為氧氣,而X可以是二氧化錳,故本題的答案為:催化
(2)根據(jù)(1)中的解答我們可以知道A為過(guò)氧化氫,我們判斷出B為氧氣,而D是有機(jī)物,所以E為二氧化碳,又知道G為石灰石的主要成分,所以G為碳酸鈣,從而可以判斷F為氫氧化鈣,故本題答案為:H2O2 Ca(OH)2
(3)根據(jù)(2)中分析可知B為氧氣,而D是含有兩種元素的有機(jī)物,所以D可以為甲烷等有機(jī)物,所以反應(yīng)②就是甲烷與氧氣的反應(yīng),同樣根據(jù)(2)的解答過(guò)程我們知道反應(yīng)③為二氧化碳和氫氧化鈣的反應(yīng),故本題的答案為:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O(或其他碳?xì)浠衔锶紵?nbsp;      CO2 +Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng):本題為推斷題,做這類(lèi)題目的關(guān)鍵是要找準(zhǔn)突破口,然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)及題給條件順藤摸瓜逐一推測(cè),所作的推測(cè)能夠自圓其說(shuō),同時(shí)要有理有據(jù),經(jīng)得起推敲.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,已知A、B、C、D的核電荷數(shù)依次增大,A的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子;黑色單質(zhì)B可在C的單質(zhì)中燃燒,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體;D是地殼中含量第二的金屬.
(1)A、B、C、D的元素符號(hào)分別是A:
 
B:
 
C:
 
D:
 

(2)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
①B在C中燃燒:
 
;
②D在C中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,B、E為氧化物,C、D、F都為單質(zhì).它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去).
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、C
 

(2)若F不溶于稀硫酸,寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
.與D具有相似化學(xué)性質(zhì),并能與E發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)基本類(lèi)型與③不相同的物質(zhì)有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?沈陽(yáng))已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無(wú)色液體,C可用于滅火.(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象:
產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
,放出大量的熱.
(2)寫(xiě)出B→A的化學(xué)方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,其基本反應(yīng)類(lèi)型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(3)若D是有機(jī)物,其化學(xué)式為
C6H12O6
C6H12O6

(4)若D是無(wú)機(jī)物,寫(xiě)出B→D的化學(xué)方程式:
CO2+H2O═H2CO3  
CO2+H2O═H2CO3  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)若E為淺綠色溶液,D為無(wú)色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,則A的化學(xué)式可能是
H2SO4
H2SO4
,D可以與
CuO
CuO
反應(yīng)生成F.B、C反應(yīng)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)若B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體,E通常為無(wú)色液體,則F的化學(xué)式為
CaCO3
CaCO3
,C能與
Na2CO3
Na2CO3
反應(yīng)生成A.A、B反應(yīng)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“
-
-
”表示兩種溶液間能發(fā)生反應(yīng)).又知A、B、D都是由兩種元素組成,且A、B所含元素各不相同;C、E均含三種元素,其中E常用來(lái)改良酸性土壤;F是一種能維持生命活動(dòng)的單質(zhì)(通常狀態(tài)下為氣體).請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B---D:
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

②能生成C,且反應(yīng)物為兩種鹽的復(fù)分解反應(yīng):
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl

(2)A→D可以通過(guò)A分別與
3
3
種不同類(lèi)型的物質(zhì)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn);
(3)與B組成元素相同的另一種物質(zhì)的還原性在工業(yè)上有重要用途,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式予以表示
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

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