Question

【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體(如圖)

(溫馨提示：標(biāo)簽上的5％表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù))。他們對此瓶無

色液體是什么產(chǎn)生了興趣，于是進行了如下探究。

（猜想）猜想一：水﹔猜想二：稀硫酸（H2SO4）﹔猜想三：過氧化氫溶液

小組同學(xué)對標(biāo)簽又進行了仔細(xì)的觀察、分析，他們一致認(rèn)為猜想一不合理。理由是____________。

（設(shè)計方案）同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計出如下探究方案：向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體，并將帶火星的木條放在試管口。

（實驗）按上述方案進行實驗．發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃。

（結(jié)論與解釋）（1）以上事實證明猜想__________是正確的；

（2）產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式為 ______________________________

（反思與評價）（1）在實驗中，某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集。然后用帶火星的木條檢驗，你認(rèn)為____________(填“有”或“沒有”)必要。

（2）為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況，在傾倒液體時應(yīng)注意____________

（拓展與遷移）根據(jù)探究結(jié)果，重新貼好標(biāo)簽。標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的化合價為________ (已知氫元素顯+l價)。

Answer 1

【答案】水是純凈物 三 過氧化氫水 + 氧氣 沒必要 標(biāo)簽向著手心 -1

【解析】

猜想：猜想一認(rèn)為此瓶液體為水，水是純凈物，但標(biāo)簽上的5%表明該瓶液體為溶液，而不是一種純凈物，所以此猜想錯誤；

結(jié)論與解釋：（1）根據(jù)探究所得結(jié)果也可判斷此瓶液體為過氧化氫溶液，猜想與實驗事實相吻合，所以說猜想三正確；

（2）加入的二氧化錳作為反應(yīng)原催化劑加快過氧化氫的分解，反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫水 + 氧氣；

反思與評價：（1）把帶火星的木條直接伸入反應(yīng)容器就可以檢驗氣體，所以不需要先收集再進行檢驗；

（2）為防止標(biāo)簽被腐蝕，傾倒液體時，試劑瓶上的標(biāo)簽應(yīng)朝向手心；

拓展與遷移：設(shè)氧元素化合價為x，根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零可得：（+1）×2+x×2=0 解之得 x=－1。