【題目】（6分）以下物質(zhì)為初中常見物質(zhì)，均由表中元素組成。

元素名稱

氫

碳

氧

氯

鈣

鐵

元素符號(hào)

H

C

O

Cl

Ca

Fe

（1）若甲、乙均為單質(zhì)，甲在乙中燃燒，火星四射，生成黑色固體，則黑色固體的化學(xué)式為 。

（2）若甲、乙均為氧化物，乙為紅色固體，則甲、乙發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）下圖為九種物質(zhì)的相互關(guān)系，其中A、B、M、N是氧化物，C、H是單質(zhì)，只有D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊溶液變成紅色。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示反應(yīng)關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。

則：D的化學(xué)式為 。

A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

F物質(zhì)的化學(xué)式可能是 （寫出兩種不同類別的物質(zhì)）。

【答案】（1）Fe3O4 （2）3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2

（3）H2CO3 CaO+H2O=Ca(OH)2 化合 CH4 、 HCl

【解析】

試題分析：（1）鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成一種黑色固體四氧化三鐵：Fe3O4；

（2）紅色的固體氧化物是氧化鐵，甲也是氧化物，那么甲是一氧化碳，一氧化碳還原氧化鐵生成的是鐵和二氧化碳：3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2；

（3）D能使紫色石蕊溶液變成紅色，說明D是酸，且D是由三種元素組成的，根據(jù)提供的元素，那么D只能是碳酸；碳酸不穩(wěn)定，易分解生成二氧化碳和水；根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系，B能與氧化物A反應(yīng)，而二氧化碳只能和氧化物水反應(yīng)，故B只能是水，水能和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬化合反應(yīng)；C能轉(zhuǎn)化為水或二氧化碳，且C是單質(zhì)，故C是氧氣；E含有三種元素，且反應(yīng)得到水和二氧化碳，故E可能是碳酸鈣；F反應(yīng)生成了二氧化碳和水，那么F可能是甲烷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）從C、H、O、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的化學(xué)符號(hào)填在橫線上：

①石灰石的主要成分中陽離子的符號(hào) ；

②固體可用于人工降雨的是 ；

③2 個(gè)“西氣東輸”的主要?dú)怏w物質(zhì)的分子 ；

④導(dǎo)致煤氣中毒的物質(zhì)中氧元素的化合價(jià) 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（11分）（一）小明和小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熍渲剖宜畷r(shí)，將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是小明認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小亮同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小亮同學(xué)的理由 。同學(xué)們針對該熟石灰樣品的成分展開了討論，請你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【提出問題】熟石灰樣品的主要成分是什么？

【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2；

乙同學(xué)猜想是CaCO3

你認(rèn)為是 。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾。

向?yàn)V液中加入適量的 溶液；

；

乙的猜想不正確

向?yàn)V出固體中加入適量 溶液。

。

你的猜想正確

【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因，認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室應(yīng) 保存熟石灰。

（二）在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)，第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)

是 和 。（填物質(zhì)的化學(xué)式）

化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾，探究濾液的成分。

【提出問題】濾液里除了NaCl外，還有什么物質(zhì)？

【提出猜想】猜想①： ；

猜想②：Na2SO4；

猜想③：Na2CO3；

猜想④：Na2CO3、Na2SO4

【實(shí)驗(yàn)探究】

若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生，則猜想 可能成立；若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，若沉淀全部不溶解，則猜想 成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某藥品的說明書上有以下內(nèi)容：本藥品每片含有鋅 20mg.鐵 36mg.鈣200mg，這里的鋅.鐵.鈣指的是

A．單質(zhì) B．分子 C．元素 D．原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法你認(rèn)為正確的是

A．原子核是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

B．在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)發(fā)生改變的只是原子核外的電子

D．化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)只具有微觀意義的是

A．Cl2 B．2Cl2 C．Fe D．HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的主要原因是

A．分子的質(zhì)量很小 B．不同分子性質(zhì)不同

C．分子不斷運(yùn)動(dòng) D．分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列事實(shí)解釋正確的是

事 實(shí)

解 釋

A

酒精燈不用時(shí)．需用燈帽蓋好

酒精分子會(huì)不斷運(yùn)動(dòng)到空氣中

B

常溫下銅為固態(tài)而水銀是液態(tài)

粒子熱脹冷縮

C

將糖加入水中一段時(shí)間后．每一口水都有甜味

水分子間有一定間隔

D

金剛石比石墨硬度大

碳原子的結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分)以下是教材中關(guān)于水的一些實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所學(xué)水的知識(shí)回答下列問題：

A.水的沸騰

B.水的電解

C.水的凈化

（1）對于實(shí)驗(yàn)A水的沸騰，下列說法正確的是____________（填字母序號(hào)）

A．水分子之間間隔不變

B．水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快

C．水分子保持不變

D．保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子

（2）實(shí)驗(yàn)B水的電解中試管b得到的氣體是___ __（填名稱）。做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，要在水中加入少量的氫氧化鈉，目的是________________，若配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)，則需氫氧化鈉的質(zhì)量為：__ __ _g，量取水（水的密度為1g/cm3）應(yīng)選擇規(guī)格是 mL的量筒（選填“10”、“100”或“250”），電解一段時(shí)間后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__ __ _10%（填“＜”、“=”或“＞”）。

（3）實(shí)驗(yàn)C中凈化水時(shí)，活性炭的作用是______________。

（4）水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿（NaOH），其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電的條件下生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ _______。

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