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用熟石灰中和一定量的鹽酸時,溶液的pH與加入的熟石灰質量的關系如右圖所示。

熟石灰與鹽酸反應的化學方程式為________________________________;當加入熟石灰mg時,
溶液中的溶質為_____________。若改用n 9氫氧化鈉與相同量鹽酸反應,所得溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O  CaCl2和HCl    <

試題分析:氫氧化鈣和鹽酸反應能生成氯化鈣和水,反應的化學方程式為:
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
當加入熟石灰mg時,溶液的pH小于7,溶液顯酸性,鹽酸有剩余,溶液中的溶質是鹽酸中的氯化氫和反應生成的氯化鈣,若改用n 9氫氧化鈉與相同量鹽酸反應,
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40   36.5
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
74         73
可以看出與相同的鹽酸反應消耗氫氧化鈉的質量多,當加入相同質量的氫氧化鈉時,鹽酸未全部參加反應,溶液呈酸性,pH小于7,故填:<。
點評:本題難度不大,主要考查了中和反應及其應用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數(shù)形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

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危險品要在包裝標簽上印有警示性標志。氫氧化鈉應選用的標志是
   

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

氫氧化鈉是一種重要的化工原料。下列俗名不能表示氫氧化鈉的是
A.燒堿B.純堿C.火堿D.苛性鈉

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

從下列物質中選擇填空(填化學式):銅、熟石灰、干冰、氧氣、稀硫酸、燒堿
(1)供急救病人呼吸的是          (2)用于制作導線的是             ;
(3)用于改良酸性土壤的是            (4)用作制冷劑的是                
(5)用于金屬表面除銹的是          (6)固體可用做干燥劑的是        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小丹同學在學習酸的性質時,從同一卷鎂帶中剪取相等的兩根鎂帶,分別與室溫下H+濃度相同的稀鹽酸、稀硫酸反應。觀察發(fā)現(xiàn):鎂帶在稀鹽酸中放出氣泡的速率明顯快于在稀硫酸中放出氣泡的速率。
【查閱資料】
1、金屬與酸發(fā)生置換反應,其本質是金屬單質與H+反應。
2、生產H2速率主要取決于:①金屬的表面積 ②溶液中H+濃度 ③溫度等條件。
3、H+的濃度與1L溶液中H+數(shù)目成正比。
4、溶液中除H+外的其它離子可能會影響反應速率。
【提出問題】
①小丹同學在進行上述實驗時,控制了鎂帶與酸反應的哪幾個條件?(回答兩條即可)
②上述反應中Cl-、SO42-如何影響反應速率?
【猜想假設】
Ⅰ、 Cl-促進了鎂與酸的反應,SO42-對反應無影響。
Ⅱ、 SO42-抑制了鎂與酸的反應,Cl-對反應無影響。
Ⅲ、                                         。
請回答問題①,完成猜想Ⅲ。
【實驗探究】為了證明猜想,小丹設計了如下實驗:
實驗編號
鋁片長度
H+濃度相同的酸
反應片刻后添加少量試劑
產生氣泡的速率
結論
A
2cm
5 mL
Na2SO4固體
無明顯變化
(結論A)
B
2cm
5 mL
(試劑B)
明顯加快
Cl-對反應有促進作用
試劑B是       (化學式)固體。
【結論】結論A為                                            。
【反思】將試劑B改用HCl氣體,不能達到實驗目的,其原因是         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

據(jù)中廣網年5月3日報道:中衛(wèi)市孟家灣路段一輛汽車滿載的濃硫酸發(fā)生嚴重泄漏。濃硫酸沿公路流淌,并向路基兩邊蔓延。消防官兵立即啟動應急預案,用沙土封堵,控制濃硫酸進一步蔓延,同時設法封堵泄漏點,并對路面上的濃硫酸進行稀釋和清除。
看到這則新聞,學校的化學活動小組開展了一次關于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研討活動。請你也參與其中積極探究,并將活動記錄補充完整。
(一)濃硫酸的腐蝕性實驗探究
【實驗用品】濃硫酸、小木條、玻璃片
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
結論
 
 
濃硫酸有強烈的腐蝕性,使用時應十分小心
(二)對濃硫酸泄漏事故處理的討論
(1)小明同學認為,如果僅用水稀釋,并不能消除事故所造成的污染。因為從溶液的角度看,在稀釋過程中溶質的     沒變,僅僅是        變小了。
小敏同學受到啟發(fā),制訂了如下方案:
采取措施
依據(jù)原理
效果評價
反應類型
向硫酸所流經范圍拋撒大量氫氧化鈉小顆粒
硫酸與氫氧化鈉反應
將硫酸轉化為無害物質,可消除污染
 
【思維拓展】寫出小敏所依據(jù)原理的化學方程式                             。
小聰同學認為,小敏同學的方案雖然有效,但有一個缺陷:如果用量把握不準又可能引發(fā)新的污染,因為                            。
(2)請你參照小敏的設計方案,結合小聰?shù)目捶,也設計一個方案。
采取措施
依據(jù)原理
效果評價
 
 
將硫酸轉化為無害物質,可消除污染
 
 
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

溶液的酸堿度常用pH來表示,請回答下列與pH相關的問題:
(1)請分別指出酸性溶液與堿性溶液的pH范圍。
酸性溶液:__________________,堿性溶液:__________________。
(2)用酚酞溶液檢測NaOH溶液,將看到什么顏色?用pH試紙呢?
用酚酞溶液:__________________,用pH試紙:__________________。
(3)電解pH=4的稀硫酸(實質是電解水),隨著電解的進行,溶液的pH將發(fā)生怎樣的變化?并請總結出溶液的pH變化與溶液中H+濃度變化的關系。
______________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某?萍脊(jié)有如下挑戰(zhàn)項目:通過實驗鑒別兩種無色溶液和兩種黑色粉末,已知它們分別是稀硫酸、硫酸鈉溶液以及CuO和Fe中的一種,F(xiàn)場僅提供了紫色石蕊溶液、NaCO溶液、NaOH溶液以及常用的實驗儀器。
請設計一個完成該挑戰(zhàn)項目的實驗方案,寫出實驗步驟、預期現(xiàn)象與結論。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鹽酸能使紫色的石蕊試液變?yōu)榧t色,是因為鹽酸中含有大量的(  )
A.氫分子B.氫離子C.氯離子D.氫原子

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