分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)硫元素就是用S表示,故填:S;
(2)2個銅原子就是在銅元素符號的前面加上數(shù)字2,故填:2Cu;
(3)兩個五氧化二氮分子就是在五氧化二氮化學式的前面加上數(shù)字2,故填:2N2O5;
(4)3個亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數(shù)字3,故填:3Fe2+.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A | 物質(zhì)與微觀構(gòu)成 | B | 能量的獲取與物質(zhì)的變化 |
金屬銅--由Cu原子構(gòu)成 氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成 | 汽油燃燒產(chǎn)生能量-通過化學變化 利用風力、潮汐發(fā)電-通過化學變化 | ||
C | 元素與人體健康 | D | 物質(zhì)使用與安全常識 |
缺維生素C--易引起壞血病 缺碘--易患甲狀腺腫大 | 煤礦坑道的生產(chǎn)-注意通風 汽車在加油站加油-嚴禁煙火 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 消毒劑 | B. | 催化劑 | C. | 反應物 | D. | 生成物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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