【題目】現(xiàn)欲探究一固體物質(zhì)A的成分,已知其中可能含有FeCl3、CuCl2、NaCl、BaNO32中的一種或多種。按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

1)白色沉淀B的化學(xué)式為______,白色沉淀F的化學(xué)式為______。

2)溶液C中肯定存在的酸根陰離子是______(寫離子符號(hào))。

3)濾液G中共存在______種溶質(zhì)。

4)一定不存在的物質(zhì)是______理由是______

5)固體物質(zhì)A中一定存在的物質(zhì)是______(寫化學(xué)式)。

6)寫出過(guò)程②中生成藍(lán)色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式______

【答案】BaSO4 AgCl 、Cl- 4 氯化鐵 加入氫氧化鈉后會(huì)生成藍(lán)色沉淀 CuCl2、Ba(NO3)2

【解析】

硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀,氫氧根離子和銅離子會(huì)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,和鐵離子會(huì)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,氯離子和銀離子反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀;據(jù)此進(jìn)行分析

1)固體混合物A中加入稀硫酸會(huì)生成白色沉淀B,所以A中一定含有硝酸鋇,硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,所以C中含有硝酸;向溶液C、D中加入硝酸銀溶液和足量稀硝酸,生成的白色沉淀為氯化銀;所以白色沉淀B的化學(xué)式為BaSO4,白色沉淀F的化學(xué)式為AgCl;

2)由以上分析可知溶液C中肯定有硝酸和氯離子存在,所以溶液C中肯定存在的酸根陰離子是Cl-;

3)固體混合物A中加入氫氧化鈉會(huì)生成藍(lán)色沉淀E,所以A中一定含有氯化銅,氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,所以D中含有氯化鈉;結(jié)合以上分析可知A中肯定含有氯化銅和硝酸鋇;所以A物質(zhì)經(jīng)過(guò)反應(yīng),C溶液中有硝酸和氯化銅;A物質(zhì)經(jīng)過(guò)反應(yīng),D溶液中有氯化鈉和硝酸鋇;CD再經(jīng)過(guò)反應(yīng),G溶液中有硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅、硝酸,所以濾液G中共存在4種溶質(zhì);

4)一定不存在的物質(zhì)是氯化鐵,理由是:加入氫氧化鈉后會(huì)生成藍(lán)色沉淀;

5)固體物質(zhì)A中一定存在的物質(zhì)是CuCl2、Ba(NO3)2

6)過(guò)程②中生成藍(lán)色沉淀的反應(yīng)是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程,其中正確的是( 。

A. NaOH溶液逐滴滴加到盛有稀的燒杯中

B. 分別向等質(zhì)量且足量的MgZn中加入等質(zhì)量,等濃度的稀硫酸

C. 室溫時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量氧化鈣

D. 溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小杜為測(cè)定某粗鹽(只含難溶性雜質(zhì))中氯化鈉的含量,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

1)操作的正確順序是_______________________,其中過(guò)濾中玻璃棒的作用是_________。

2)用托盤天平稱量未知質(zhì)量的粗鹽固體時(shí),發(fā)現(xiàn)天平指針偏左,應(yīng)________(填序號(hào))。

A增加適量砝碼B減少適量砝碼C增加適量粗鹽固體

3)如果A中的濾液仍然渾濁,應(yīng)該__________________。蒸發(fā)操作中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______________時(shí),停止加熱。

4)如果所測(cè)得的粗鹽中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于實(shí)際值,你認(rèn)為可能的原因有______

A過(guò)濾時(shí)濾紙破損B未溶解充分就進(jìn)行過(guò)濾

C蒸發(fā)過(guò)程中沒(méi)有攪拌,有液滴飛濺D稱量精鹽質(zhì)量時(shí),左托盤放砝碼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)中,小明和老師用數(shù)字化設(shè)備測(cè)定了溶液溫度及pH值隨時(shí)間變化變化的關(guān)系曲線圖。

1)根據(jù)曲線圖,可知該實(shí)驗(yàn)是將_______(選填氫氧化鈉溶液稀鹽酸)滴加到另外一種試劑中。該反應(yīng)為___________

A 吸熱反應(yīng) B 放熱反應(yīng)

2a為溫度曲線上的最高點(diǎn),a、b兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間相同,則b對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)數(shù)值為____

3)分別取樣,依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

①將b點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)結(jié)晶,采用__________方法。

②取c點(diǎn)樣品于試管中,加足量水稀釋后溶液的pH__________7(填“>”、“<”)。

4)若發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液試劑瓶敞口放置,經(jīng)檢驗(yàn)該試劑中含有碳酸鈉,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該樣品中仍含有氫氧化鈉_______。

5)將50g稀鹽酸加入50g氫氧化鈉溶液中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%。試計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>

A. 除去中混有的少量:將混合氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

B. 檢驗(yàn)久置的NaOH溶液是否變質(zhì):加入一定量的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象

C. 鑒別二氧化碳和氮?dú)猓菏褂萌贾哪緱l,觀察燃著木條是否熄滅

D. 除去溶液中混有的鹽酸,加入過(guò)量的固體,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論不正確的是

A. 若乙是實(shí)驗(yàn)室最常用的溶劑,則丁可以是一種有毒氣體

B. 若甲是硫酸鈉,乙是燒堿,則丁可以是硝酸鋇

C. 若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,則乙可與一種堿反應(yīng)轉(zhuǎn)化為丁

D. 若甲是碳酸鈣,則丁可以是一種酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識(shí)。

1)化肥對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)很重要,下列屬于銨態(tài)氮肥的是_______(填標(biāo)號(hào))。

A NaNO3 B CO(NH2)2 C NH4Cl

2)下列物品中,所使用的主要材料屬于復(fù)合材料的是_______(填標(biāo)號(hào))。

A 有機(jī)玻璃 B 鋼筋混凝土 C 玻璃 D 鋁合金

3)凈水器中用活性炭來(lái)除去水中的有色物質(zhì)和異味,這是利用活性炭的_______。

4)牛奶中含有_________元素(填名稱),老年人長(zhǎng)期飲用可以有效預(yù)防骨質(zhì)疏松。

5)生銹的鐵釘可用酸洗,清洗后的溶液中含有鐵離子____(填離子符號(hào))。

6 用水壺?zé)_(kāi)水時(shí)易產(chǎn)生水垢的水,屬于______水。

7)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)______。(填“高”或者“低”)。

8)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有______作用。

9)“吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康”,青少年宜多吃蔬菜水果,以保證________的攝入量。

10)近幾年,由于汽車數(shù)量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素,致使化石燃料大量使用,對(duì)環(huán)境的影響也日益凸顯。小紅查閱資料后獲知:科學(xué)家在積極尋找潔凈的新能源過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了氨氣燃燒能釋放出大量的熱且產(chǎn)物對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染,從能量變化角度看,“放出大量的熱”是 __________能轉(zhuǎn)化為熱能。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)圍觀示意圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,該反應(yīng)中________是還原劑。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí),小紅、芳芳兩位同學(xué)分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】小紅在實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡冒出,而芳芳

所做的實(shí)驗(yàn)無(wú)現(xiàn)象。寫出小紅實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。

【實(shí)驗(yàn)討論】芳芳同學(xué)的試驗(yàn)為什么觀察不到有氣泡?

反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)有哪些?

【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸的質(zhì)

量影響,稀鹽酸過(guò)量生成二氧化碳,若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉;②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng),而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀,且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。

【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能有:①NaHCO3、NaCl、Na2CO3; ②NaHCO3、NaCl;

③NaHCO3、NaCl、HCl。

芳芳同學(xué)認(rèn)為猜想③肯定不成立,理由是______________。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】確定芳芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)是否生成碳酸氫鈉,并證明反應(yīng)后的產(chǎn)物。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A、取上述溶液少量于試管中,加

入足量的________溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想①正確

B、取步驟A所得上層清液少量,滴加_______溶液。

___________

【實(shí)驗(yàn)反思】若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì),發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡冒出,則證明氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)。對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論,你是否贊同?若不贊同,還需說(shuō)明理由。_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空.

12個(gè)氮分子_____;

2)氦氣_____

32個(gè)硝酸根離子_____;

4)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____;

5)鈉離子_____

6)氫氧化鈣_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案