今年“兩會(huì)”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門(mén)對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。
(1)霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中 大量增加(填字母序號(hào));
A.二氧化碳 | B.一氧化碳 | C.可吸入顆粒物 | D.二氧化硫 |
(1)D ; (2)吸附性 ; (3)減少礦石燃料的燃燒(其他合理方法均給分)
解析試題分析:(1)霧霾天氣時(shí),空氣中可吸入顆粒物大量增加,導(dǎo)致呼吸道病人增多;(2)活性炭具有吸附性,防PM2.5專(zhuān)用口罩使用了活性炭的吸附作用;(3)防治空氣污染的合理建議有很多,如:減少化石燃料的使用、開(kāi)發(fā)利用新能源、加強(qiáng)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、對(duì)工業(yè)產(chǎn)生的廢氣進(jìn)行綜合處理達(dá)標(biāo)排放、減少汽車(chē)尾氣的排放、植樹(shù)造林等其他合理答案均可以.
考點(diǎn):空氣的污染與防治
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分)按要求填空:
(1)空氣中常見(jiàn)的污染物有 (填一種);
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種復(fù)合肥料 ;
(3)能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體 (填化學(xué)式);
(4)構(gòu)成氧化鈣的陰離子符號(hào) ;
(5)電解水實(shí)驗(yàn)中,與電源負(fù)極相連的支管內(nèi)收集的氣體是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
現(xiàn)在不少河涌中的水都受到了嚴(yán)重污染,工業(yè)“三廢”及生活污水的任意排放等導(dǎo)致河涌中的水除含有泥沙、懸浮物以外,還含有異味、細(xì)菌等。某學(xué)校化學(xué)興趣小組,經(jīng)過(guò)查閱大量資料,得知要使被污染的水能夠再利用,要經(jīng)過(guò)一系列凈化程序,其中包括:①加絮凝劑,進(jìn)行絮凝沉降;②加吸附劑進(jìn)行吸附;③加消毒劑進(jìn)行殺菌消毒;④過(guò)濾;⑤蒸餾等。請(qǐng)回答:
(1)對(duì)于一般生活用水,其必須進(jìn)行的凈化程序依次是 (填序號(hào));其中一般不需采用的凈化程序是 。
(2)其中清除水中異味的步驟是 ,請(qǐng)寫(xiě)一種你知道的吸附劑 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)若廣口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。關(guān)閉K1,打開(kāi)K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,關(guān)閉分液漏斗的活塞。廣口瓶?jī)?nèi)發(fā)生
反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,
檢驗(yàn)生成氣體的方法是 。
(2)若廣口瓶中收集滿(mǎn)CO2氣體,分液漏斗中盛有NaOH溶液,
右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有水的燒杯中。打開(kāi)分液漏斗的活塞,
注入NaOH溶液后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,一段時(shí)間后,
打開(kāi)K2,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)【資料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;繼續(xù)通入CO2,變渾濁的石灰水又會(huì)逐漸變澄清。若廣口瓶中盛有澄清石灰水,右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有澄清石灰水的燒杯中。打開(kāi)K1和K2,從K1處通入CO2。欲證明CO2不能被石灰水完全吸收,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從“A 熟石灰、B氮?dú)、C.不銹鋼、D尿素、 E.食醋”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
(1)用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)的是 ;(2)廚房調(diào)味品中pH小于7的是 ;
(3)可用于制造刀具的物質(zhì)的是 ;(4)用于改良酸性土壤的是 ;
(5)焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
水是我們生活中最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一。
(1)下列生活中的“水”屬于純凈物的是 (填序號(hào))。
A.湖水 B.雨水 C.蒸餾水 D.地下水
(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號(hào))。
A.大量使用化肥農(nóng)藥 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入 。
(4)利用下圖裝置我們認(rèn)識(shí)了水的組成,試管“1”中的氣體是 ,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于 。
(5)水是常見(jiàn)的溶劑,將200克30%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%的溶液用于制作葉脈書(shū)簽,需加水 ml。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
(5分)水是維持生命的活動(dòng)重要物質(zhì)之一。3月7日下午,100余名青年志愿者前往我市北濱河路音樂(lè)噴泉河邊開(kāi)展了“保護(hù)母親河、珍惜水資源”的主題實(shí)踐活動(dòng)。
(1)下列做法與上述主題的相違背的是 ;
A.生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 | B.加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲(chóng)的危害 |
C.使用無(wú)磷洗衣粉 | D.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的廢液直接倒入下水道 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切。請(qǐng)用下列物質(zhì)的編號(hào)填空。
①明礬;②小蘇打;③活性炭;④干冰;⑤氖氣;⑥金剛石;⑦食鹽;⑧熟石灰
(1)發(fā)酵粉的成分:
(2)可用做凈水劑:
(3)腌制魚(yú)肉等常用的調(diào)味品:
(4)除去冰箱異味:
(5)硬度最大的單質(zhì):
(6)常用做舞臺(tái)生“煙”:
(7)霓虹燈中充入的氣體:
(8)改良酸性土壤:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
水是人類(lèi)不可缺少的資源。
(1)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示,收集到氧氣的試管是 (填“A”或“B”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的。
(2)提倡節(jié)約用水,保護(hù)水資源。下列做法合理的是 (填序號(hào))。
a.使用節(jié)水龍頭
b.使用無(wú)磷洗衣粉
c.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
(3)某水廠(chǎng)凈化水的大致流程如下:
水經(jīng)過(guò)沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com