某同學經(jīng)查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發(fā)生反應生成酸。該同學設(shè)計了以下實驗,驗證了這一結(jié)論。
實驗l:取一小塊經(jīng)紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙(以下簡稱“紙修),往紙上滴上幾滴稀醋酸,紙變紅色。實驗2:取一小塊紙.往紙上滴上幾滴純凈的水,紙不變色。
實驗3:
實驗4:將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒,用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上,紙變紅
回答下列問題:
(1)實驗2的目的是:                                            
(2)補充實驗3:                                            ;
(3)寫出二氧化碳與水反應的化學方程式:                                            
(1)水不能使紫色石蕊變紅     (2)將干燥紙放入CO2中,干燥紙不變色
(3)CO2 + H2O =H2CO3

試題分析:要探究二氧化碳會溶于水并與水發(fā)生反應生成酸,是根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸變紅的性質(zhì),但是要設(shè)計對比實驗排除其他使紫色石蕊溶液變紅的因素,比如:水、二氧化碳;
(1)通過設(shè)計對比實驗得出結(jié)論:水不能使紫色石蕊變紅
(2)除了要排除是這個因素 排除二氧化碳,所以補充實驗3:將干燥紙放入CO2中,干燥紙不變色
(3)二氧化碳與水反應生成碳酸,化學方程式:CO2 + H2O =H2CO3
練習冊系列答案
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B.為了便于及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體
C.冬天用煤爐取暖時,為了防止冷空氣進入,應關(guān)閉門窗
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C.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化
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如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì),下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是( )
A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍
B.粗銅絲能控制反應的發(fā)生和停止
C.產(chǎn)生的二氧化碳可以用生石灰干燥
D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

到銀行存、取款時,填寫的單據(jù)需長期保存,書寫時必須用
A.鉛筆B.圓珠筆C.紅墨水筆D.碳素墨水筆

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

5月31日是“世界無煙日”,香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中有一種極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,這種物質(zhì)是 (      )
A.CO2B.SO2C.COD.NO2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

市政府有關(guān)部門提醒大家,冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風,以免造成人員中毒。這里的有毒氣體主要是指 (    )
A.二氧化碳B.氮氣C.一氧化碳D.氧氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少         (填化學式)的排放量。
(2)如圖為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是__________(填標號)。
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對原子質(zhì)量為12.01g
(3)于謙是明朝著名的民族英雄、政治家。一首《石灰吟》令人激情澎湃,千古傳唱。“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,只留清白在人間!弊置嫔婕笆沂①生石灰(氧化鈣)②熟石灰(氫氧化鈣)③碳酸鈣。按要求寫出上述有關(guān)物質(zhì)間轉(zhuǎn)換的化學方程式:
                                      
                                      。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在“氮氣、氫氣、石墨、石油、活性炭、鈦合金”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)未來最理想的清潔能源是                    ;
(2)具有優(yōu)良導電性的非金屬單質(zhì)是              ;
(3)為延長燈泡的使用壽命常充入的氣體是        
(4)用于制糖工業(yè)中的脫色劑是                  ;
(5)醫(yī)療上用來制造人造骨的是                  
(6)被稱作“工業(yè)的血液”的是                  。

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