【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．離子是由原子得到電子或失去電子而形成的

B．元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子最外層電子數(shù)目關(guān)系密切

C．一種粒子最外層電子數(shù)目為8，此粒子一定是稀有氣體元素的原子

D．當(dāng)原子失去或得到電子后，其性質(zhì)發(fā)生了改變，但它所屬的元素種類(lèi)不會(huì)改變

【答案】C

【解析】

試題分析∶A．原子得到電子或失去電子而形成離子。故A正確。B．元素的化學(xué)性質(zhì)由原子最外層電子數(shù)目決定的。故B正確。D．元素種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定的。故D正確。C．一種粒子最外層電子數(shù)目為8�？赡苁窍∮袣怏w，也可能是離子。故C錯(cuò)誤。

考點(diǎn)∶考查微觀粒子的相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個(gè)質(zhì)子和30個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為

A．4 B．26

C．30 D．56

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種．為了探究其成分，小明同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．若溶液甲呈淺綠色，則原黑色固體粉末中一定含有Fe

B．若步驟Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象，則固體乙中最多有五種物質(zhì)

C．若步驟Ⅱ中有紅色固體析出，則固體乙中一定無(wú)CuO

D．若固體乙呈紅色，則原固體中一定含有Fe和CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）她出發(fā)了．

（1）她攜帶的物品中，主要材料屬于有機(jī)合成材料的是_______________（填字母序號(hào)）

A．水壺 B．帽子 C．背包

（2）如圖③所示，乘坐地鐵禁止攜帶的物品中，屬于易燃易爆品的是____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某人用托盤(pán)天平稱(chēng)量7.2克食鹽時(shí)（1克以下用游碼），稱(chēng)后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤(pán)，食鹽放在了右盤(pán)。所稱(chēng)食鹽的實(shí)際質(zhì)量為

A．7.2克 B．7.4克 C．6.8克 D．7克

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生要準(zhǔn)確量取7毫升水，應(yīng)選用的儀器是

A．托盤(pán)天平 B．50毫升量筒 C．5毫升量筒、滴管 D．10毫升量筒、滴管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成功體驗(yàn)：某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中（如下圖），有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】

酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

碳酸鈉溶于水顯堿性

【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；

猜想二：氫氧化鈉溶液；

猜想三：碳酸鈉溶液。

【實(shí)驗(yàn)推斷】

（1）小麗取樣滴加無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是 溶液，理由是 ；

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是 。

小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【繼續(xù)探究】

另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液，觀察到

有 產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是 ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是 。

【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng) 。

【拓展遷移】

若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)的微觀過(guò)程如上圖所示，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式為：H+ + OH- → H2O，則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽(yáng)離子是 （填符號(hào)）；

【繼續(xù)探究】

請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中加CaCl2溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式 （用化學(xué)符號(hào)表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)①自來(lái)水 ②過(guò)氧化氫 ③五氧化二磷 ④空氣中

含有氧分子的是_____________（填序號(hào)，下同），屬于純凈物的是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線(xiàn)判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B．甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液

C．將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D．t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)

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