【題目】(1)在實(shí)驗(yàn)室易燃品柜有一瓶失去標(biāo)簽的試劑,某同學(xué)為探究其成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): 3g該物質(zhì),使其充分燃燒,測得只生成8.8g二氧化碳和5.4g水。請你通過計(jì)算填空:

①該物質(zhì)含碳元素__________g,含氫元素_________g

②該物質(zhì)中__________(選填不含”)有氧元素。

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,請計(jì)算需25%的氫氧化鈉溶液_________g;需要蒸餾水___________g;若用提純得到的精鹽配制了150 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有______________(填序號)

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時(shí)物品和砝碼端放反了,并且使用了游碼

③量取水時(shí),俯視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

【答案】 2.4g 0.6g 不含 20g 30g ①②

【解析】1①該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量等于二氧化碳中碳元素的質(zhì)量,8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為8.8g=2.4g;該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量等于水中氫元素的質(zhì)量,5.4g水中氫元素的質(zhì)量為5.4g=0.6g;②由①中可知碳元素與氫元素的質(zhì)量和為3g ,說明該物質(zhì)中不含氧元素;(2)溶液在稀釋的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,設(shè)需25%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x,則x25%=50g10% ,x=20g,需加水的質(zhì)量為50g-20g=30g;配置溶液時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏少的原因可能是溶質(zhì)少了,或溶劑多了,①氯化鈉固體仍然不純,相當(dāng)于溶質(zhì)多了,正確,②稱量時(shí)物品和砝碼端放反了,并且使用了游碼稱量的固體質(zhì)量偏少,正確,③量取水時(shí),俯視讀數(shù)水的實(shí)際體積偏少了,質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)誤,④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出對溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有影響,錯(cuò)誤,故選①②。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列元素的名稱或符號。

Hg________ Ca ________ ________ ________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而抑制和撲滅火焰。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是

A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕

C.降低可燃物的著火點(diǎn) D.使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上正放著一瓶無色氣體(如圖所示),當(dāng)老師請同學(xué)們根據(jù)氣體的放置方法猜想該氣體的成分時(shí),同學(xué)們經(jīng)過討論形成了三種不同意見:

猜想Ⅰ:該氣體可能是氧氣;

猜想Ⅱ:該氣體可能是________;

猜想Ⅲ:該氣體可能是氫氣。

(1)查質(zhì)料得知,空氣平均密度1.2g/L;氧氣密度1.429g/L;氫氣密度0.0899g/L;二氧化碳密度1.977g/L;氮?dú)饷芏?/span>1.25g/L

你認(rèn)為猜想______(填序號)一定是錯(cuò)誤的,理由是_____________________

(2)為了弄清另外兩種意見是否正確,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請完成下表:

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

__________________

帶火星的木條不復(fù)燃

猜想Ⅰ______(選填正確錯(cuò)誤”)

實(shí)驗(yàn)2

________________

____________

猜想Ⅱ正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物

C.金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2

D.堿性溶液能使酚酞試劑變紅,能使酚酞試劑變紅的溶液一定顯堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課堂上老師按圖I裝置進(jìn)行分子運(yùn)動探究實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)裝置如圖II所示(夾持裝置已省略)

(1)按圖I進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),有明顯現(xiàn)象的燒杯是_____(”)

(2)同學(xué)們在A試管中倒入適量濃氨水,B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖Ⅱ連接好.一段時(shí)間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅.

①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長時(shí)間才變紅,他采取采取給試管加熱的方法就很快觀察到了現(xiàn)象,請從微觀角度解釋其原因:_____

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小張發(fā)現(xiàn)濾紙放在空氣中一會兒后紅色消失了,這是因?yàn)闈獍彼?/span>_____

(3)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類生活密不可分.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.pH<5.6的雨水稱為酸雨

B.葡萄糖是一種有機(jī)物,是人體內(nèi)重要的提供能量的物質(zhì)

C.在葡萄糖中加硫酸銅溶液,加熱到沸騰,出現(xiàn)紅色沉淀

D.食用甲醛浸泡的食物對人體有害

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上合成 NH 3 的工藝流程可簡化為:

(1)工業(yè)上制取 N2 時(shí)所用的廉價(jià)、易得的原料是________;

(2)用焦炭和水蒸氣制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2OCO+H2,CO+H2O CO2+H2

其中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________;

(3)在高溫、高壓、催化劑存在的條件下,生成 NH3的化學(xué)方程式為___________________;

(4)將降溫分離出的 N 2、H 2 送回合成塔的目的是_________;

A. 充分利用原料 B. 防止氮?dú)馕廴究諝猓?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是( )

A. 發(fā)出耀眼的強(qiáng)光 B. 放出大量的熱 C. 生成了氧化鎂 D. 固體質(zhì)量增加了

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