【題目】學(xué)習(xí)了《化學(xué)元素與人體健康》后，下面四位同學(xué)對知識進(jìn)行歸納整理，其中完全正確的一組是( )

A. 小芳認(rèn)為，人體缺乏下列元素，會(huì)得不同疾病

B. 小槐搜集資料發(fā)現(xiàn)，生活中人們常通過下列途徑來補(bǔ)充人體必需的營養(yǎng)元素

C. 小蓉為下列元素各設(shè)計(jì)了一句廣告詞來反映其對人體的重要作用

D. 小紅搜集資料發(fā)現(xiàn)，長期或大量攝入鋁元素對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害，她提出下列建議：

【答案】B

【解析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，錯(cuò)誤；B、奶制品中含有豐富的鈣元素，碘鹽中富含碘元素，樸雪口服液中富含鐵元素，正確；C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，硒有防止癌、抗癌作用，缺乏會(huì)引起癌癥，氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，過量會(huì)引起氟斑牙，錯(cuò)誤；D、在金屬活動(dòng)性順序中，鋁位于氫前面，鋁能和醋酸反應(yīng)而使鋁鍋被腐蝕，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示，下列說法正確的是 （ ）

A．該反應(yīng)有2種生成物

B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 2︰1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

(1) 鎂粉在空氣中燃燒；____；常用鎂粉制_____。

(2)加熱銅綠:________；其基本反應(yīng)類型是:_____。

(3)加熱碳酸氫銨固體:________；保存方法是______。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w:__________________；如右圖:將干燥CO2緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第_______(填序號)號棉球先變色。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某飲用礦泉水1000g中的成分如圖所示。

（1）此礦泉水中至少含有 種元素。

（2）在偏硅酸H2SiO3中，氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。

（3）在偏硅酸H2SiO3中，求算硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 。

（4）某同學(xué)喝了500 g該礦泉水，他同時(shí)攝入的鉀元素的質(zhì)量為 mg。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是

A．①③ B．②④ C．④⑤ D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你用相應(yīng)的化學(xué)符號填空。

(1)生理鹽水中的溶質(zhì)_____________； (2)相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____________；

(3)銅在空氣中受熱后的生成物________； (4)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子___________；

(5)2個(gè)氫氧根離子____________； (6)標(biāo)出氧氣中氧元素的化合價(jià)_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列①～⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法。其中包括正在研究的方案。

①電解法：2H2O2H2↑ +O2 ↑

②甲烷轉(zhuǎn)化法：CH4+H2OCO+3H2，

③水煤氣法：C+H2OCO+H2

④碳?xì)浠衔餆崃逊ǎ篊H4C+2H2↑

⑤設(shè)法將太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解：2H2O2H2↑+O2↑

⑥尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣

如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源，那么上述6種方法中你認(rèn)為可行的有 ，并請簡述不可行方法的原因。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的液體，其解釋沒有體現(xiàn)液體的主要作用的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A瓶盛有澄清的石灰水，B瓶盛有紫色石蕊試液，C杯有高低不同的燃著的蠟燭。回答下列問題：

(1)A處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：_____________________________ ；

(2)B處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：____________________________ ； 若將反應(yīng)后的B溶液加熱，則可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________________________________________________。

(3)C處能出現(xiàn)的現(xiàn)象：____________________________ ，由此現(xiàn)象你獲得的信息是：_____________________________________________________________ 。

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