【題目】屬于化學(xué)變化的是
A.石墨導(dǎo)電 B.煤氣燃燒 C.二氧化碳制成干冰 D.液態(tài)空氣制氧氣
【答案】B
【解析】
試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。石墨導(dǎo)電是利用石墨的導(dǎo)電性良好,該過程中沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化;二氧化碳制成干冰是將二氧化碳由氣態(tài)變成固態(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化;液態(tài)空氣制氧氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同利用蒸發(fā)的方法得到液態(tài)氧的構(gòu)成,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化。故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料.欲測定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅鎂合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請計(jì)算:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
剩余固體質(zhì)量/g | 18.2 | 16.4 | 14.6 | 13.2 |
(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.
(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】韓國“歲月號”沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2),它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)生成氧氣供人呼吸.某同學(xué)想進(jìn)一步探討過氧化鈉與水的反應(yīng)(2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑),將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生.請計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室測定一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取10g該待測液,向其中逐滴加入5%的NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示.
(1)16g5%的NaOH溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是________g.
(2)a點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是________.
(3)計(jì)算待測稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程及結(jié)果).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)4月6日,福建古雷石化(PX項(xiàng)目)廠區(qū)發(fā)生爆炸,經(jīng)過消防官兵幾天的奮戰(zhàn),成功撲滅大火。PX是一種重要的化工原料,從化纖織物到食品包裝,從醫(yī)療設(shè)備到家用電器,都要用到它的合成產(chǎn)物。PX的化學(xué)名稱為對二甲苯,是一種低毒化合物,
請回答:
(1)對二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中“●”代表碳原子。“○”代表氫原子.試根據(jù)分子模型寫出對二甲苯的化學(xué)式 。
(2)對二甲苯的相對分子質(zhì)量為 對二甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比 ,對二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(結(jié)果精確到0.1%)
(3)PX項(xiàng)目之所以會(huì)引發(fā)各種爭議,源于人們對它認(rèn)識的局限性。在下列各種觀點(diǎn)中,你認(rèn)為正確的
是 (選填字母)。
A.PX是一種重要的化工原料,應(yīng)該大力發(fā)展PX項(xiàng)目。
B.在環(huán)保評估可行且監(jiān)管到位的情況下,可以發(fā)展PX項(xiàng)目。
C.化工項(xiàng)目一定會(huì)產(chǎn)生污染,應(yīng)該禁止PX項(xiàng)目。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在反應(yīng)2A+5B==2C+4D中,C、D的相對分子質(zhì)量分別是18和44。若2.6gA與B完全反應(yīng)后,生成8.8gD。則在此反應(yīng)中,B與D的質(zhì)量比為
A、4:9 B、8:11 C、10:11 D、31:44
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是
A. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
B. 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標(biāo)出),請回答下列問題:
(1)步驟①中通過觀察到________現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.
(2)步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為________、________.
請寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________、________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表中對部分化學(xué)知識的歸納,有錯(cuò)誤的一組是
A.化學(xué)常識 | B.化學(xué)與材料 |
●空氣的主要成分——氮?dú)夂脱鯕?/span> ●硬 水 和 軟 水——可用肥皂水來鑒別 | ●合成材料——滌綸、塑料、鋁合金 ●金屬材料——銅、鐵 |
C.化學(xué)與生活 | D.化學(xué)與能源 |
●蛋 白 質(zhì)、 淀 粉——用碘溶液來鑒別 ●化纖織物、純毛織物——用灼燒聞氣味來鑒別 | ●沼氣、酒精——生物能源,可再生能源 ●石 油、 煤——化石能源,不可再生能源 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com