【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)
B.在化學(xué)反應(yīng)中原子不發(fā)生改變
C.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔

【答案】C
【解析】A、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故A正確；
B、原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子，在化學(xué)變化中不能再分，故B正確；
C、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物，故C錯誤；
D、“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔，且分子間隔受溫度影響，故D正確；
故選：C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用分子的定義與分子的特性的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量�。徊粩噙\(yùn)動；有間隙．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食物中，富含維生素的是（ ）
A.蔬菜
B.饅頭
C.雞蛋
D.豆油

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【題目】正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要．有關(guān)圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的（ ）
A.
聞氣體氣味
B.
傾倒液體
C.
移走蒸發(fā)皿
D.
滴加液體

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【題目】如圖是治理汽車尾氣的微觀反應(yīng)示意圖，圖中的單質(zhì)為；該反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為；生成的化合物中各元素質(zhì)量比為 ．

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【題目】空氣中能供給呼吸的是（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.稀有氣體
D.氮?dú)?/span>

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【題目】熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品，是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求．如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器．請回答以下問題：

（1）儀器A、G的名稱是、；
（2）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生裝置，需要用到的儀器有（填字母序號），組裝一套給試管里的固體加熱的裝置時，應(yīng)先放置好酒精燈，然后根據(jù)酒精燈火焰的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺上，固定時試管口；
（3）為防止水倒流，加熱固體制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時應(yīng)進(jìn)行的操作為；
（4）將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是 ， 說明氧氣；
（5）根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：
①天安門前的華表是用大理石做的，大理石的主要成分是碳酸鈣（化學(xué)式為CaCO3）．請計(jì)算碳酸鈣中鈣、氧兩種元素的質(zhì)量比．
②完全電解36g水，可生成氧氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MgFe2O4是一種磁信息材料的主要成份，廣泛應(yīng)用于電子計(jì)算機(jī)．其中鐵元素的化合價是（ ）
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

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【題目】在加壓條件下，25m3的石油氣（含丙烷、丁烷等氣體）可以裝入0.024m3的鋼瓶中，由此可以說明的是（ ）
A.分子的質(zhì)量很小
B.分子由原子構(gòu)成
C.分子之間有間隔
D.分子在不斷地運(yùn)動

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【題目】汽車尾氣中含有一氧化碳、一氧化氮等有毒氣體，但一氧化碳、一氧化氮可在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為兩種無毒的氣體，如圖所示的是該反應(yīng)的微觀示意圖．

（1）該反應(yīng)中，化合價保持不變的有種元素．
（2）反應(yīng)后氮原子的個數(shù)反應(yīng)前氮原子的個數(shù)．

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