【題目】下表是NaCl、KNO3兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題:

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

NaCl的溶解度/g

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3的溶解度/g

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

(1)上表中兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是______;

(2)50℃時,KNO3的溶解度是____g;

(3)20℃時,取20g氯化鈉放入50g水里,充分溶解后,可得到溶液的質(zhì)量為____g;

(4)按照下圖所示依次進(jìn)行相關(guān)操作(每步均充分溶解),分別得到A、B、C三種溶液,其中屬于不飽和溶液的是______(填字母序號),C溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(取整數(shù))。

【答案】 KNO3 85.5g 68g B 38.99%

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,1)上表中兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是KNO3。250℃時,KNO3的溶解度是85.5g;(320℃時,氯化鈉溶解度是36g,取20g氯化鈉放入50g水里,充分溶解后,可得到溶液的質(zhì)量為∶50g+18g=68g. 4)按照下圖所示依次進(jìn)行相關(guān)操作(每步均充分溶解),分別得到A、BC三種溶液,其中屬于不飽和溶液的是B,C溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為∶ ×100%=38.99%。

點睛本題主要考查與溶液相關(guān)的知識。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化工生產(chǎn)中需要對原料提純,以有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有硫

酸鈉、氯化鈣和氯化鎂雜質(zhì),為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,在實驗室研究中某

同學(xué)設(shè)計了如下步驟:①過濾;②加入碳酸鈉溶液,充分反應(yīng);③加熱蒸發(fā)結(jié)晶;④加入

氯化鋇溶液,充分反應(yīng);⑤加過量水溶解,并用玻璃棒攪拌;⑥加入稀鹽酸,充分反應(yīng)

⑦加入氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)

(1)以上步驟只能使用一次,正確的順序是________(寫序號);

A、⑤④⑦②①⑥③ B、⑤②⑦④⑥①③ C、⑤⑦④②①⑥③ D、⑤⑥④②⑦①③

(2)操作④中能否使用硝酸鋇溶液?并說明理由。

(3)在實驗中如何判斷硫酸鈉已除盡?

(4)操作①、③中都要用到玻璃棒,玻璃棒的作用分別是什么?

(5)現(xiàn)取10g只含硫酸鈉雜質(zhì)的粗鹽樣品,加入40g水中使之充分溶解。向盛有粗鹽的燒杯中加入100g過量的氯化鋇溶液。充分反應(yīng)后,過濾,濾出沉淀物,測得燒杯中溶液質(zhì)量147.67g。求粗鹽樣品中氯化鈉的純度。

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【題目】【2016年山西省】世界上物質(zhì)多種多樣,下列物質(zhì)屬于氧化物的是(

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A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.4:1

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A2 B+2 C+3 D+4

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【題目】下圖所示,不同字母代表一種不同的物質(zhì),其均為初中階段常見物質(zhì)。已知B的濃溶液常用作干燥劑;物質(zhì)I俗稱燒堿,反應(yīng)②是放熱反應(yīng);C是一種無色氣體;H、M均為白色沉淀,且M是不溶于稀硝酸的白色沉淀;N是紅褐色沉淀;反應(yīng)③生成了兩種不同顏色的沉淀。它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以相互轉(zhuǎn)化,“—”表示兩端物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。(假設(shè)物質(zhì)間都剛好完全反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物已略去)。

根據(jù)上述信息回答下列問題:

(1)N的化學(xué)式是 _____________

(2)為實現(xiàn)反應(yīng)④,可加入____________________(填一種即可)。

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

反應(yīng)①______________________________________________________;

反應(yīng)③__________________________________________________。

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【題目】(10汕頭22)(13分)請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:

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.儀器:(鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略)

(1)寫出圖中標(biāo)有、儀器的名稱: 。

(2)實驗室制取氧氣時,為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流,發(fā)生裝置可選用圖中的 (填字母),化學(xué)方程式為 。用該裝置和提供的試劑還可以制取 氣體,化學(xué)方程式為 。收集方法是 ,檢驗該氣體滿瓶的方法是 。

(3)設(shè)計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和 (填字母)。

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A. 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率

B. 流程中“某操作”用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、量筒

C. 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用

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