【題目】20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是 ．
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為 ．
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是；
（4）P點表示的含義是 ．

【答案】
（1）甲
（2）相等或甲=乙
（3）N
（4）30℃時，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等
【解析】解：（1）從圖1中可以知道甲沒有完全溶解，則說明甲中形成的溶液為飽和溶液；（2）圖2中相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì)，所以它們形成溶液的質(zhì)量也相等，結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式可以知道，它們形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等；（3）根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中在20℃時，N曲線的溶解度大于M曲線的溶解度，故N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線；（4）根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道P點表示30℃時，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等．
故答案為：（1）甲；（2）相等或甲=乙；（3）N；30℃時；（4）30℃時，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等．
1）根據(jù)飽和溶液的定義進行解答；（2）根據(jù)題意可以知道圖2中相同質(zhì)量的溶劑溶解了相同質(zhì)量的溶質(zhì)，結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式可以完成解答；（3）根據(jù)圖中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度，結(jié)合圖3可以完成解答；（4）兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下，兩物質(zhì)的溶解度是相同的，可以據(jù)此判斷P點的意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗與探究是化學學習的重要方法和內(nèi)容，李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡，他對綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣． 【查閱資料】
①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，受熱易分解；
②無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍；
③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物，NaOH與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉固體和水
④氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成藍色溶液，碳粉不與稀硫酸反應(yīng)也不溶解在稀硫酸中．
【發(fā)現(xiàn)問題】
查閱資料后，該同學將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱，發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色，同時試管壁上有無色液滴生成．
為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物，進行了如下探究：
探究一：堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分．
（1）【猜想與假設(shè)】該黑色固體可能是①碳粉；②；③碳和氧化銅的混合物．
（2）【設(shè)計方案】請幫助該同學完成下述實驗報告：

實驗操作與現(xiàn)象

實驗結(jié)論

猜想②正確

探究二：堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O．
【進行實驗】選擇如下圖所示裝置進行驗證

步驟一：連接A和B，打開活塞，通入一段時間的空氣；
步驟二：點燃酒精燈，依次連接裝置A→B→→（填“C”，“D”）；
步驟三：點燃酒精燈，觀察到明顯現(xiàn)象后，停止加熱
（3）【解釋與結(jié)論】 ①當觀察到 ， 說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O，寫出裝置C中反應(yīng)的化學方程式；
②寫出Cu2（OH）2CO3受熱分解的化學方程式 ．
（4）【反思與評價】 上述裝置中A的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系，A是常見的溶劑，B、D屬于同類物質(zhì)，C可用于人工降雨，F(xiàn)是一種鈉鹽．圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．試推斷：
（1）D的化學式為 ．
（2）B的一種用途為 ．
（3）E為（填“酸”“堿”或“鹽”）時，可符合題意．
（4）寫出一個符合F→D的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(2分)下列關(guān)于鐵的用途中，涉及了鐵的哪些性質(zhì)?請把有關(guān)性質(zhì)填在橫線上．

(1)鐵鍋、鐵鏟一般要裝上木柄__________________________________________；

(2)鐵塊可以鑄成鐵鍋__________________________________________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示．則X是（ ）
A.水
B.澄清石灰水
C.純堿溶液
D.稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.一定溫度下，氣體的溶解度與壓強的關(guān)系
B.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴滴加氫氧化鈉溶液
C.加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉，分別與質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在t1℃時，A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度最大的是；
（2）P點的含義是：；
（3）在t2℃時，將20gC物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得溶液為（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（4）將t1℃的A,B兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系為AB（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C分別是初中化學常見的酸、堿、鹽中的一種，均易溶于水，甲、乙是兩種難溶于水的白色固體，并且乙不溶于稀硝酸，B的濃溶液可作為干燥劑使用，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：（圖中連線表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，箭頭表示生成） 請你根據(jù)以上內(nèi)容分析后按要求填空：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A是B是
（2）請寫出A和B反應(yīng)的化學方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國古代的化學工業(yè)比較發(fā)達，如制造青銅器最早出現(xiàn)的朝代就是 ( )

A. 春秋 B. 商代 C. 戰(zhàn)國 D. 西漢

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