【題目】“去除粗鹽中難溶性雜質并計算產(chǎn)率”的實驗操作如圖所示:
(1)正確的操作順序是:稱量粗鹽質量、___________(填字母)、稱量精鹽質量、計算。
(2)操作A中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是_____________;操作B_________時停止加熱。
(3)稱量精鹽質量時,將所得精鹽放置于托盤中的紙上,天平指針偏左,接下來應該進行的操作是___________。
(4)若實驗后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,可能的原因有_____________(填字母)。
A 濾紙破損
B 將鹽從蒸發(fā)皿轉移到天平上稱量時,沒有轉移干凈
C 蒸發(fā)時有固體濺出
D 溶解時加入水不足量,部分鹽沒有溶解
【答案】ACB 加速溶解 出現(xiàn)大量固體 增加砝碼或移動游碼 BCD
【解析】
(1)去除粗鹽中難溶性雜質的過程為溶解、過濾、蒸發(fā)故填:ACB。
(2)溶解過程中,用玻璃棒不斷攪拌可加速粗鹽的溶解;蒸發(fā)過程中,當出現(xiàn)大量固體時停止加熱,利用余熱即可將水分蒸干。
(3)稱量時,如果天平指針偏左,說明左邊托盤較重,應右邊的重量,即增加砝碼或移動游碼。
(4)實驗后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,說明得到的固體較少。A、濾紙破損,會混入不可溶性雜質,使產(chǎn)物偏高,不符合題意;B、將鹽從蒸發(fā)皿轉移到天平上稱量時,沒有轉移干凈,會使固體的量偏少,符合題意;C、蒸發(fā)時有固體濺出,會使產(chǎn)量偏低,符合題意;D、溶解時加入水的量不足,部分鹽沒有溶解,在過濾時會殘留在濾紙上,使產(chǎn)率偏低,符合題意。故選BCD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A.B.C三種固體物質的溶解度曲線,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)t3°C時,將60 g A物質加入50 g水中,充分攪拌后,所得溶液的質量是________________。
(2)圖中P點所表示的B物質的溶液為______________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液,欲將t1°C時C物質的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采用的一種方法是________________。
(3)將t3°C時A、B、C三種物質的飽和溶液分別降溫到t2°C(忽略水的蒸發(fā)),三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學在實驗室配制質量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,并用其測定某稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。
(1)配制溶液:
①配制200g8%的氫氧化鈉溶液,需水的體積為_____mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②稱量時先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質量。然后_____(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡。
A 將氫氧化鈉固體加入燒杯中
B 按需要添加砝碼、移動游碼
③加水充分溶解,并冷卻至室溫(約20℃)。
(2)用上述配制的氫氧化鈉溶液與20g某稀鹽酸發(fā)生反應的過程中,使用數(shù)字傳感儀測得溶液溫度變化的曲線,如圖所示:
①當加入15g氫氧化鈉溶液時,所得溶液中的溶質為_____(用化學式表示)。
②加入_____g氫氧化鈉溶液,恰好完全中和。
③試計算此鹽酸的溶質質量分數(shù)_____。(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如下實驗裝置圖進行氣體制取和性質實驗的探究:
(1)請寫出儀器名稱a:____;b:____
(2)實驗室里不使用催化劑制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母代號,下同);實驗室制取CO2氣體時發(fā)生的化學反應方程式為_____ ;收集CO2一般不選用D裝置的原因是_______.同學用圖中A、F、G裝置組合制備CO2氣體并驗證相關性質,則裝置A應該先連接裝置_______(填F或G);F裝置中的現(xiàn)象是_______;
(3)如圖E所示,向燒杯中慢慢傾倒CO2,發(fā)現(xiàn)下層的蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明CO2具有的化學性質是(答一點即可)_______.
(4)若裝置A中的反應過于劇烈,從安全角度考慮,可以采取的措施有(填序號)___
a 用容積較小的錐形瓶
b 將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度
c 加熱反應物
d 降低液體反應物的濃度
(5)鹽酸中的溶質是氯化氫,實驗室常用加熱氯化鈉固體與濃硫酸的混合物的方法來制取氯化氫氣體.在實驗室制取氯化氫氣體時,_____(填“能”或“不能”)使用B裝置作為氣體發(fā)生裝置;發(fā)生反應的化學方程式為:_______.
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【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( )
A. t1℃時,甲和乙的溶解度相等,都是30
B. t1℃時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質量的水,析出晶體的質量一定相等
C. 溫度從t2℃降至t1℃時,甲和乙的飽和溶液中析出晶體的質量甲大于乙
D. t2℃時,甲溶液的溶質質量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質質量分數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示為葡萄糖(C6H12O6)溶液的標簽,請計算:溶質的質量分數(shù):5%
(1)C6H12O6的相對分子質量為____________,C6H12O6中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為__________,葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)為__________。
(2)要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2%的葡萄糖溶液,需要加水 g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產(chǎn)生活密切相關。
(1)現(xiàn)有下列四種物質:A金剛石 B碳酸鈣 C 75%的酒精溶液 D一氧化碳,選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母)。
①可用于冶煉金屬的氣體是____________。
②可用作切割玻璃的是________________。
③可用作補鈣劑的是______________。
④可用于醫(yī)療消毒的是_______________。
(2)化石燃料包括煤、石油和___________,化石燃料對環(huán)境的影響不容忽視,人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是_____________。
(3)為減少溫室氣體的排放,將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑、加熱的條件下轉化為水和甲烷,該反應的化學方程式為_______________。
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【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題:
(1)寫出①的儀器名稱:_____;
(2)實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可選用 A裝置的原因是________;
(3)用C收集氣體前集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是________;
(4)某興趣小組的同學連接 B、D、E 裝置進行實驗。若實驗時D 裝置中蠟燭燃燒更劇烈,E 裝置中溶液變渾濁,則 B 裝置中反應的化學方程式為______。
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【題目】2019年1月3日,嫦娥四號登月探測器首次在月球背面軟著陸,目的是全面科學探測月球地質、資源等方面的信息,完善月球的檔案資料。
(1)火箭燃料常用的氧化劑高氯酸銨(NH4ClO4)中,氮元素的化合價為-3價,則氯元素的化合價是_____價。
(2)現(xiàn)已探明月球上含有豐富的核能原料He-3(3表示相對原子質量)。
氦元素的原子結構示意圖為_______(填字母編號)。
(3)月球背面的隕石坑土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據(jù)鐵銹蝕的條件分析,鐵在月球上不銹蝕的原因是_____。
(4)嫦娥四號上搭載的月面微型生態(tài)圈,是由特殊鋁合金材料制成的圓柱體罐子。鋁元素在元素周期表中的信息如圖所示,鋁離子(Al3+)的核外電子數(shù)為_______。
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