【題目】清乾隆腰刀采用鍍金鏤雕,裝飾有金、銀、銅絲鑲嵌的花飾和云龍紋,用金銀絲裝嵌刻“寶騰”字樣;瘜W(xué)探究小組為了驗(yàn)證乾隆寶刀所用材料鐵、銀、銅的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:①將鐵片加入到稀鹽酸中;②將銅片加入到銷酸銀溶液中;③將金屬片X加入到Y中(該方案中所有金屬均已打磨,且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同)。則回答:
(1)寫(xiě)出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可以判斷銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是_____。
(3)預(yù)想得出這三種金屬的活動(dòng)性順序,如果③中Y表示硫酸銅溶液,則X表示的一種金屬是____。 如果X表示銅,則Y表示的一種溶液是____。
【答案】Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 銅絲表面覆蓋一層銀白色物質(zhì),溶液由無(wú)色變成藍(lán)色 鐵(Fe) 稀鹽酸(稀HCl)
【解析】
(1)將鐵片加入稀鹽酸中,鐵要與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(2)銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)現(xiàn)象為銅片表面有銀白色固體出現(xiàn),溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色;
(3)根據(jù)所給的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),可以判斷出,銅比銀活潑,只要驗(yàn)證一下鐵和銅誰(shuí)更活潑即可,方法同樣是兩種:一是可以讓銅和稀鹽酸反應(yīng),二是讓銅與鐵的鹽溶液,或是讓鐵與銅的鹽溶液進(jìn)行反應(yīng),看能否置換出相應(yīng)的金屬單質(zhì),所以,X表示的一種金屬是鐵;如果X表示銅,則Y表示的一種溶液是稀鹽酸。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】茶葉是非酒精類的三大飲料之一,是人們生活的必須品。綠茶中略帶有苦味,因含有兒茶素(化學(xué)式為C15H14O6·H2O),則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.兒茶素由碳、氫、氧三種元素組成
B.兒茶素不屬于氧化物
C.兒茶素組成中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:16:7
D.一個(gè)兒茶素分子中含有38個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌純牛奶中的黃曲霉毒素M1超標(biāo)。黃曲霉毒素M1是一種致癌物,其化學(xué)式為C17H12O7,下列有關(guān)黃曲霉毒素M1的說(shuō)法正確的是
A.黃曲霉毒素M1屬于氧化物
B.黃曲霉毒素M1由17個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成
C.黃曲霉毒素M1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.黃曲霉毒素M1的相對(duì)分子質(zhì)量為318
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)從2012年7月1日開(kāi)始實(shí)施新的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo),達(dá)到指標(biāo)后的自來(lái)水將不需加熱就可以直接飲用。則回答:
(1)感官性指標(biāo)中的要求為:不得含有肉眼可見(jiàn)物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過(guò)_____(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)。
(2)化學(xué)指標(biāo)中含有水源的酸堿度pH和總硬度兩項(xiàng):
①規(guī)定生活飲用水的pH范圍為6.5~8.5,pH是生活飲用水最重要的水質(zhì)參數(shù)之一。
②日常生活中檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____。
(3)病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入_____等消毒劑,也可以通過(guò)_____操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課堂上老師分析金屬與鹽溶液反應(yīng)時(shí)指出,生此反應(yīng)的條件是:金屬要比鹽中金屬活潑但要除去鉀、鈣、鈉。澤元同學(xué)很好奇,他想探究金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成什么物質(zhì)?
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一)取綠豆大的一小粒鈉放入盛有飽和CuSO4 溶液的錐形瓶中
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀,一會(huì)兒部分變黑色。
(1)探究生成的氣體是什么?
將錐形瓶塞上單孔塞,導(dǎo)管通入肥皂水中,有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲。說(shuō)明生成的氣體是_____。
(2)探究沉淀的成分是什么?
(查閱資料)難溶性堿通常遇熱時(shí)會(huì)分解為對(duì)應(yīng)的金屬氧化物和水。
(猜想與假設(shè))剩余物質(zhì)為有Cu(OH)2 和_____,可能有Cu。
(驗(yàn)證猜想)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將反應(yīng)后物質(zhì)過(guò)濾,在濾出的沉淀中加入足量的試劑X,X 的化學(xué)式為______ | _____ | 此反應(yīng)無(wú)Cu 生成 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鈉加入硫酸銅溶液中先與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅,寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式_____。
(反思與交流)出現(xiàn)黑色固體可能的原因是_____。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二)澤元同學(xué)將飽和 CuSO4 溶液滴加在一小塊鈉上至鈉完全反應(yīng),觀察到表面有灰黑色固體,周圍有大量藍(lán)色糊狀物。同學(xué)們加入試劑X 將黑色和藍(lán)色固體除去,看到有金屬光澤的紅色銅。與實(shí)驗(yàn)一對(duì)比,從實(shí)驗(yàn)原理角度分析實(shí)驗(yàn)二中得到紅色銅的原因可能是_____。
(3)其他金屬與鹽反應(yīng),是否也有此現(xiàn)象呢?同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn):取大小形狀都相同的不同金屬與不同濃度硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象記錄如下:
Na | Mg | Al | Fe | |
1% | 鈉浮在液面上熔成小球,四處游動(dòng), 發(fā)出嘶嘶響聲,鈉顆粒逐漸消失,有藍(lán)色沉淀生成 | 紅色固體生成,鎂條逐漸變小,有氣泡產(chǎn)生,有藍(lán)色沉淀生成 | 紅色固體生成,間接性產(chǎn)生極少量氣泡 | 紅色固體生成,無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
3% | 有時(shí)輕微爆炸,其他現(xiàn)象同上 | 有大量氣泡產(chǎn) 生,其他現(xiàn)象同上 | 紅色固體生成且固體體積逐漸變大,產(chǎn)生少量氣泡 | 紅色固體生成,其體積變化不明顯,產(chǎn)生少量氣泡產(chǎn)生 |
10% | 輕微爆炸,其他現(xiàn)象同上 | 有氣泡產(chǎn)生,其他現(xiàn)象同上 | 鋁片由銀白變成紅色,產(chǎn)生少量氣泡 | 紅色固體生成,緩慢產(chǎn)生極少量氣泡產(chǎn)生 |
請(qǐng)根據(jù)上表中信息,猜想金屬與鹽產(chǎn)生氣體的影響因素有哪些?(寫(xiě)出兩點(diǎn),合理即可):
①________________________;
②__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的鋅粉放入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,完全反應(yīng)后,過(guò)濾得濾液和濾渣,王浩同學(xué)對(duì)所得濾液和濾渣組成作出如下判斷,其中判斷正確的有幾個(gè)
①反應(yīng)后所得的溶液一定是無(wú)色溶液;
②濾渣中一定有銀
③濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀
④若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣體生成,則濾液中只有硝酸鋅
⑤若向?yàn)V液中加入鹽酸有沉淀生成,則濾渣中只有銀
⑥若向?yàn)V渣加入稀鹽酸有氣體生成,則濾渣中一定有鋅、銅、銀
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.液氮用作冷凍劑B.氧氣用于氣焊
C.干冰用于人工降雨D.濃硫酸用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫原子________________。
(2)氖氣_______________。
(3)硝酸根離子________________。
(4)亞鐵離子________________。
(5)地殼中含量最高的元素與含量最高的金屬元素形成化合物的化學(xué)式________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向含有AgNO3和Cu(NO3)2的溶液中加入一定質(zhì)量的Fe粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生。關(guān)于該濾渣和濾液有下列說(shuō)法:
①濾渣中一定有Ag、Cu,一定沒(méi)有Fe
②濾渣中一定有Ag,可能有Cu,一定沒(méi)有Fe
③濾液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,一定沒(méi)有AgNO3
④濾液中一定有Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2和 AgNO3
以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為( )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
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