【題目】酒精燈使用的注意事項(xiàng)是什么?

【答案】禁止向燃著的酒精燈里添加酒精;禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈,應(yīng)用火柴點(diǎn)燃;用完酒精燈后必須用燈帽蓋滅,不能用嘴去吹;用酒精燈加熱時(shí)應(yīng)該用外焰加熱.

【解析】使用酒精燈時(shí)的注意事項(xiàng)有“兩禁”和“一不可”,兩禁:禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈;“一不可”不可用嘴吹滅酒精燈,要用燈冒蓋滅.由于酒精燈外焰溫度最高,所以用酒精燈外焰給物質(zhì)加熱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中,有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,該方案的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄柯人徕浐投趸i的質(zhì)量比對(duì)反應(yīng)速率的影響。

編號(hào)

溫度

催化劑

氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比

生成1升氧氣所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)Ⅰ

400

MnO2

1:1

153

實(shí)驗(yàn)Ⅱ

400

MnO2

2:1

240

小芳在實(shí)驗(yàn)時(shí),誤把氧化銅當(dāng)作二氧化錳放入加熱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

猜想Ⅰ除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)定開始產(chǎn)生氣體時(shí)的溫度(提示:開始產(chǎn)生氣體的溫度越低,表示反應(yīng)速度越快)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度()

氯酸鉀

580

氯酸鉀和二氧化錳(質(zhì)量比11)

350

氯酸鉀和氧化銅(質(zhì)量比11)

370

氯酸鉀和氧化鐵(質(zhì)量比11)

390

數(shù)據(jù)和結(jié)論

(1)由實(shí)驗(yàn)__________與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是_________

反思

若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還需驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的________________是否改變。小林在實(shí)驗(yàn)時(shí),聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過程

①檢查裝置氣密性。

②加入過氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。

分析與反思

(1)同學(xué)們對(duì)過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣你認(rèn)為猜想_______(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的,理由是____________________________,

(2)過氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒有快速收集到大量氧氣,但過氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,因此小林認(rèn)為漁民用過氧化鈣做增氧劑。寫出此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______________________

(3)小林希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,請(qǐng)你幫他提出合理化建議_________________。

計(jì)算】該興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算:

(1)過氧化鈣中氧元素的化合價(jià)___________________;

(2)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為_______;

(3)100g過氧化鈣中鈣元素質(zhì)量為______________;

(4)該產(chǎn)品中過氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)學(xué)了質(zhì)量守恒定律后,自己查資料得知鐵粉和稀硫酸(H2SO4)在常溫下可反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生了改變?請(qǐng)你和小明按下面的過程一起探究:

(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,總質(zhì)量______(不變)

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:按你的假設(shè)小明設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中, 此反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________.反應(yīng)后, 你認(rèn)為天平最終能平衡嗎?說出你的理由.__________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面對(duì)刻度線,量取時(shí)仰視凹液面最低處,讀數(shù)為18ml;倒出部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為12ml。則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積是( )

A. 小于6ml B. 等于6ml C. 大于6ml D. 無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖甲所示,圖乙是電解水的裝置。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問題:

(1)生活中可以采用_________區(qū)分硬水和軟水,可以通過操作____(填“①或“②或“③”)的方法降低水的硬度。

(2)寫出操作①的名稱是_____________。

(3)圖乙中A試管應(yīng)該與電極的_________(填正或負(fù))相連。通電一段時(shí)間后,B試管中收集到的氣體是_______(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體在代謝酒精的過程中,會(huì)產(chǎn)生一種中間產(chǎn)物乙醛(CH3CHO),如果不能及時(shí)將乙醛轉(zhuǎn)化,則會(huì)影響身體健康。下面有關(guān)乙醛的說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 乙醛由三種元素組成

B. 乙醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 乙醛是一種有機(jī)物

D. 乙醛中碳和氫的原子個(gè)數(shù)比為13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為測(cè)定一瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

①(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g.

②(3)計(jì)算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為_____g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】初中階段:物質(zhì)得氧和失氧的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng);高中階段:凡是有元素化合價(jià)升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。元素化合價(jià)升高的為還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng);元素化合價(jià)降低的為氧化劑,發(fā)生還原反應(yīng);氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)同時(shí)發(fā)生的,這樣的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)根據(jù)化合價(jià)改變判斷下列四種基本反應(yīng)類型,一定不是氧化還原反應(yīng)的是 。(選填宇母序號(hào))

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

(2)下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是 (選填字母序號(hào)),該反應(yīng)的還原劑是

(填化學(xué)式)

ANa2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl BFe+CuSO4=Cu+FeSO4

C.Ca(HCO3)2 CaCO3+CO2+H2O D.CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)下列反應(yīng)中,氧化反應(yīng)與還原yy反應(yīng)在同一元素中進(jìn)行的是 。(多選,選填字母序號(hào))

A.C12+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O B.4P +5O22P2O5

C.Zn+CuCl2=Cu + ZnCl2 D.3NO2+H2O=2HNO3+NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C是三種固體物質(zhì)不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

d點(diǎn)的含義_________________

t1℃時(shí)將20A物質(zhì)與50克水混合所得溶液是__________(填飽和"不飽和")溶液。③t2℃等質(zhì)量的A、B、C三種溶液分別加入水配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>__________

④將40c點(diǎn)所在的溶液降溫到a點(diǎn),析出晶體_________克。

⑤將t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到tl℃,下列說法正確的是________

.都是飽和溶液 .析出溶質(zhì)的質(zhì)量:A>B>C

.溶劑質(zhì)量A>B>C .溶液質(zhì)量C>B>A

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