【題目】人類制得并利用金屬有著悠久的歷史:

(1)利用孔雀石冶煉銅的主要反應:

①Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑,該反應的基本反應類型是_____________;

②2CuO+C2Cu+CO2↑,該反應前后銅元素化合價發(fā)生的變化是_____________。

(2)工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖2。

①高爐煉鐵原理的化學方程式_____________。

②煉鐵高爐中焦炭的作用:①提供高溫;②_____________(用化學方程式表示)。

③生鐵的硬度_____________(填“>”“<”或“=”)純鐵。將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的_____________。

(3)常溫下鋁是一種活潑金屬,但鋁卻有較強的抗腐蝕性,用化學方程式表示其原因_____________;根據(jù)所學的化學知識,你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關?_____________(填字母)

a.地殼中金屬元素的含量 b.金屬的導電性 c.金屬的活動性 d.金屬的延展性 e.金屬冶煉的難易程度

【答案】分解;+2→0;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;C+CO22CO;>;延展;4Al+3O2=2Al2O3;ce。

【解析】

(1)根據(jù)化學反應類型的判斷方法、元素化合價的計算方法來分析;(2)根據(jù)化學反應的原理、化學方程式的寫法、合金的性質與用途、金屬的性質與用途來分析;(3)根據(jù)化學反應的原理以及化學方程式的寫法、金屬的使用來分析。

(1)①該反應符合一變多的特征,屬于分解反應;在氧化銅中,銅顯+2價,在生成物銅中,銅顯0價,反應后銅元素的化合價降低了。故該反應前后銅元素化合價發(fā)生的變化是:+2→0;(2)①一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應生成鐵和二氧化碳反應的化學方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;②煉鐵高爐中焦炭的作用:提供高溫;在高溫的條件下,二氧化碳與碳反應生成一氧化碳,可用做煉鐵的還原劑,化學方程式為:C+CO22CO;③合金的硬度大于純金屬,所以生鐵的硬度大于純鐵的硬度;將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的延展性; (3)在常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜,可以阻止內部的鋁進一步被氧化,反應的化學方程式為4Al+3O2=2Al2O3;金屬越活潑,冶煉越難,人類大規(guī)模開發(fā)、利用的時間越短,因此金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟金屬的活動性、金屬冶煉的難易程度有關,故選ce。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AG是初中化學中常見的七種物質,其中A、B、CE、FG含有同一種元素,A、B、C、EG是五種不同類別的物質;DF在通常情況下為氣體,兩者分別溶于水后溶液的酸堿性相反.它們相互間的關系如圖所示.(圖中“﹣”表示相連的物質之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質轉化為另一物質,部分反應物、生成物及反應條件己略去.)

(1)G的化學式是____________

(2)AD反應符合綠色化學的原則,屬于_______反應(填基本反應類型)

(3)C→D+E+F的化學方程式:____________________________

(4)從微觀的角度分析AB能發(fā)生反應的原因是______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某小組同學對酒精燈火焰溫度進行如下探究.

定性研究:

甲同學取一干而冷的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)內壁涂有的澄清石灰水變渾濁.

火焰層

平均溫度

焰心

外焰

內焰

由上述現(xiàn)象得出結論:酒精燈燃燒產生________,說明酒精燈燃燒是________.(物理變化或化學變化)

定量研究:

乙和丙同學在老師指導下,分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如表.

由如表得出結論:________(填“焰心”、“內焰”或“外焰”)溫度最高.

結合定量研究結論,如圖的圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是________(填字母序號).

拓展延伸:

某同學在用酒精燈給試管內固體加熱的過程中,發(fā)現(xiàn)試管破裂

造成試管破裂的原因可能是(寫出兩點即可)①________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是無結晶水合物的固體甲和乙在水中的溶解度曲線,請根據(jù)該曲線圖回答下列問題:

(1)20°C時,150g水中溶解_________g甲物質恰好形成飽和溶液。

(2)現(xiàn)有60℃的乙的飽和溶液,與該溶液有關的量有:

A.水的質量

B.溶液中溶質的質量

C.溶液的質量

D.乙的質量分數(shù)

E.60℃時乙的溶解度

①保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋,不變的量是______(填序號,下同);

②如果將該飽和溶液降溫至20℃,不變的量是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A. t2 ℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1 ℃,所得溶液都是飽和溶液

B. t1 ℃時,向50 g水中加入甲可得80 g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60 g

C. 甲中混有少量乙時,可用降溫結晶的方法提純甲

D. t2 ℃時,將等質量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0 ℃,甲溶液的溶質質量分數(shù)一定小于乙溶液的溶質質量分數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室可選用以下儀器進行氧氣的制取和性質實驗。

(1)用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為____________,組裝發(fā)生和收集裝置,選擇的儀器是(填字母)_________,其中收集氧氣的方法是__________,依據(jù)氧氣________的性質。

(2)硫在氧氣中燃燒的化學方程式為______________________,集氣瓶中預留少量水是為了防止____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉,溶液質量與加入Zn粉的質量 關系如圖所示。下列說法不正確的是

A. a點溶液溶質為AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2

B. b點溶液為藍色

C. 取c點的固體滴加稀鹽酸,無氣泡產生

D. d點溶液中溶質為Zn(NO3)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是氯氣和水反應的微觀示意圖。表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子。

(1)寫出圖中反應的化學方程式_____________。

(2)已知 HClO 是一種酸,能與 NaOH 反應生成 NaClO,請寫出將氯氣通入到 NaOH 溶液中發(fā)生反應的化學方程式____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A~G是初中化學常見的物質,A、B、C、E、F屬于不同類別的物質,G溶液呈黃色,A與C反應產生白色沉淀(微溶物不列為沉淀),它們相互間發(fā)生反應或轉化的關系如圖所示(“—”表示兩種物質間能發(fā)生反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系,部分反應物、生成物和反應條件已經(jīng)略去)。

(1)A的化學式為________

(2)B與E反應的化學方程式為_________________,G→D的化學方程式為______________;

(3)A→D反應的實驗現(xiàn)象為_________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案