【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是

A．蒸餾水屬于硬水 B．凈化水時，可用活性炭作殺菌劑

C．水變成水蒸氣，水分子變大 D．濕衣服晾干說明分子作不斷運動

【答案】D

【解析】

試題分析：蒸餾水不含可溶性鈣鎂化合物，屬軟水，A錯誤；活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附顏色和異味，具有吸附性，但不能殺滅細菌，B錯誤；水變成水蒸汽，分子間的間隔變大，C錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我市某�！熬G色”環(huán)保小組的同學用精密酸度計測得實驗室的甲、乙、丙、丁四種廢液的pH如下表�，F(xiàn)請你和他們一起實驗并回答：

（1）各取溶液少許，分別滴入1~2滴無色酚酞試液，能使酚酞試液變紅的廢液是 。

（2）實驗老師告知：乙、丁分別是未用完的氫氧化鉀溶液和稀硝酸。為了防止廢液對環(huán)境的污染，小聰將丁溶液逐滴滴入乙中，剛好完全反應，此時溶液的pH 7（填“＜”、“＞”、“=”）。該反應的化學方程式為： 。小明說：“反應后所得溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢！”請問，該肥料屬于 （填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”、“復合肥”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題．某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋的組成進行分析探究（資料顯示該塑料只含C、H兩種元素），他們設計了如圖所示的實驗裝置，使該塑料試樣在純氧中燃燒，觀察實驗現(xiàn)象，分析有關(guān)數(shù)據(jù)，推算元素含量．

（1）儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式為________________________________________

________________________________________________________________________．

（2）儀器B的作用是什么？

（3）儀器E中的現(xiàn)象是什么？

（4）若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg，塑料試樣充分燃燒后，若儀器D增重ag，則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________g（計算結(jié)果可為分數(shù)形式）．

（5）若裝置中沒有連接儀器B，將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果________________（填“偏小”“偏大”或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列哪個變化與其它三個變化有本質(zhì)區(qū)別

A．輪胎爆炸 B．面包發(fā)霉 C．切割玻璃 D．樟腦球消失

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A．插入燃著的木條 B．觀察氣體顏色

C．倒入澄清石灰水 D．聞氣體的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在反應 A + 3B = 2C + 3D中，若4.6克A與足量B完全反應后，生成8.8克C和 5.4克D, 則B、C的相對分子質(zhì)量之比是

A． 8 :11 B． 4 : 7 C． 3 : 2 D． 12 :11

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))，所選用試劑和操作方法都正確的是

物 質(zhì)

選用試劑 (過量)

操作方法

A

CO2 (CO)

O2

點燃

B

Zn (Cu)

稀硫酸

加入稀硫酸充分反應后過濾、洗滌干燥

C

CaCO3 (NaCl)

水

加入水中一定時間后過濾、洗滌干燥

D

CO (CO2)

氧化銅

通過裝有灼熱氧化銅的玻璃管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示．

請回答下列問題：

（1）表示鋅粉與稀鹽酸反應的曲線為________（填“a”或“b”）．

（2）對于a曲線表示的反應，________（填名稱）有剩余．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）隨著溫度的升高，溶解度減小的是________；

（2）t1℃時，B、C的________相等；

（3）t2℃時，要使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的一種方法是________________．

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