【題目】我們要以發(fā)展的眼光看待碳的單質(zhì)，科學(xué)家繼之后，相繼發(fā)現(xiàn)了納米碳管和石墨烯等以新的形態(tài)存在的碳單質(zhì)。它們以其神奇特性承載著人們的無(wú)數(shù)想象。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 它們與金剛石和石墨的組成元素相同,原子排列方式不相同

B. 石墨烯是一種新型的化合物

C. 在氧氣中燃燒可能生成.CO 或二者的混合物

D. 常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

【答案】B

【解析】A、它們與金剛石和石墨的組成元素相同，原子排列方式不相同，正確；B、石墨烯都是由碳元素組成的單質(zhì)，錯(cuò)誤；C、金剛石、石墨、C60和石墨烯都是由碳元素組成的單質(zhì)，完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，錯(cuò)誤；D、金剛石、石墨、C60和石墨烯是四種不同的單質(zhì)，常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】濟(jì)寧市新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽(yáng)能路燈。關(guān)于太陽(yáng)能路燈所用材料的敘述不正確的是

A.燈泡中填充氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣B.硅電池板中的硅元素屬于非金屬元素

C.透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料D.鋁合金燈柱屬于復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于醫(yī)療急救

B.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

C.金屬用于制作導(dǎo)線

D.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是我們賴以生存的自然資源，為緩解霧霾頻發(fā)天氣，我市實(shí)施機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)限行措施，并著力改變居民取暖方式，例如：_____________。寫(xiě)出一種你所知道的對(duì)空氣造成污染的有害氣體是____________（寫(xiě)化學(xué)式），霧霾天氣市民外出時(shí)應(yīng)采取的措施是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分類正確的是（　�。�

A.黃銅—純凈物

B.二氧化碳—有機(jī)物

C.海水—混合物

D.硫酸鈉—酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A.航海導(dǎo)向(指南針)

B.糧食釀酒

C.甲骨上刻文字

D.活字排版(印刷)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列符號(hào)中數(shù)字含義的理解正確的是（　�。�

A.N3-：一個(gè)氮離子帶3個(gè)單位負(fù)電荷

B.2Cl：2個(gè)氯元素

C.C60：60個(gè)碳原子

D.Mn4+：錳元素的化合價(jià)為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀角度分析并解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是（ ）

A.1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子的體積很小

B.春天黃河邊柳絮飛揚(yáng)——分子在不停的運(yùn)動(dòng)

C.用打氣筒給氣球打氣，氣球變大——分子間間隔變大

D.空氣是混合物——由不同種分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】豬肉的新鮮度可以通過(guò)測(cè)試pH來(lái)判斷。有資料顯示，pH與肉類新鮮度的關(guān)系為：

名稱

新鮮肉

次鮮肉

變質(zhì)肉

pH

5.8～6.2

6.3～6.6

>6.7

根據(jù)上表判斷，肉類變質(zhì)過(guò)程中酸堿性的變化趨勢(shì)是

A.酸性變?nèi)?/span>B.酸性變強(qiáng)C.酸性不變D.堿性變?nèi)?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案