請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問題(每個(gè)問題對(duì)應(yīng)的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入
稀鹽酸(或食醋)
稀鹽酸(或食醋)
除去;
(2)為了使?jié)竦囊路傻酶,可采取的方法?!--BA-->
將衣服放在太陽(yáng)底下、有風(fēng)的地方晾曬
將衣服放在太陽(yáng)底下、有風(fēng)的地方晾曬
;
(3)課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來(lái)水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí),要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接,塑料管不易插入膠皮管,可采取的方法是
用水濕潤(rùn)
用水濕潤(rùn)
分析:(1)根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析
(2)根據(jù)影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素進(jìn)行分析
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室連接裝置的操作進(jìn)行分析.
解答:解:(1)碳酸鈣會(huì)與鹽酸反應(yīng)而溶于鹽酸(或食醋)
(2)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)的越快.為了使?jié)竦囊路傻酶,可采取的方法是將衣服放在太?yáng)底下、有風(fēng)的地方晾曬.
(3)用水濕潤(rùn)后,可以減小兩者之間的摩擦.
故答案為:(1)稀鹽酸(或食醋);
(2)將衣服放在太陽(yáng)底下、有風(fēng)的地方晾曬;
(3)用水濕潤(rùn)
點(diǎn)評(píng):本題考查了生活中常見的一些實(shí)際問題的處理方法,同學(xué)們需在平常的生活中注意知識(shí)的積累和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問題(在每個(gè)問題對(duì)應(yīng)的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入
鹽酸(或食醋、醋酸、稀硫酸等)
除去;
(2)除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入
活性炭(或木炭、燒焦的面包或饅頭等)
;
(3)為了使?jié)竦囊路傻酶欤刹扇〉姆椒ㄊ?div id="ddx9ppt" class="quizPutTag">晾在太陽(yáng)曬著的地方(或通風(fēng)的地方、用電吹風(fēng)吹干、用火烤等)
;
(4)自行車被雨淋濕后,為防止生銹,你應(yīng)做的是
用布擦試干

(5)課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來(lái)水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí),要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接,塑料管不易插入膠皮管,可采取的辦法是
將硬質(zhì)塑料管的插入端用水潤(rùn)濕后插入

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

32、請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問題(在每個(gè)問題對(duì)應(yīng)的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入
稀鹽酸
除去;
(2)除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入
活性炭

(3)為了使?jié)竦囊路傻酶,可采取的方法?div id="hfbb999" class="quizPutTag">放在陽(yáng)光下

(4)自行車被雨淋濕后,為防止生銹,你應(yīng)做的是
擦干
;
(5)鐵制品表面的銹要及時(shí)除去,這是因?yàn)殍F銹
疏松多孔易吸水;
會(huì)加快鐵制品的生銹.鋁制品不需要除銹,這是因?yàn)殇X表面能形成
致密結(jié)實(shí)氧化物的薄膜
,可以阻止鋁進(jìn)一步氧化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問題(在每個(gè)問題對(duì)應(yīng)的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法):
(1)暖水瓶中出現(xiàn)水垢(主要成分是CaCO3),可加入
稀鹽酸或稀醋酸
除去;
(2)為了防止月餅變質(zhì),通常在月餅的包裝中放入一小袋的“防腐劑”,這種“防腐劑”是鐵粉.試分析這種防腐劑防止月餅變質(zhì)的化學(xué)原理
能把氧氣和水反應(yīng)掉
;
(3)銅錢在歷史上曾經(jīng)是一種廣泛流通的貨幣,已知銅的熔點(diǎn)是1083.4℃、鐵的熔點(diǎn)是1538℃.試從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的角度分析,為什么用銅而不用鐵來(lái)鑄造貨幣?
銅的熔點(diǎn)更低,易加工,銅的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
;
(4)課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來(lái)水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí),要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接,塑料管不易插入膠皮管,可采取的辦法是
將硬質(zhì)塑料管用水潤(rùn)濕,旋進(jìn)去

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?中山二模)(1)請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能,解決下列生活中的實(shí)際問題:
①除去冰箱中的異味,可在冰箱中放入
木炭
木炭
;
②廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂?!--BA-->
乳化
乳化
的功能;
(2)影響物質(zhì)性質(zhì)的因素很多,例如:導(dǎo)致一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性的原因是:
分子構(gòu)成不同
分子構(gòu)成不同
;金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大的主要原因是
原子排列方式不同
原子排列方式不同

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