7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中的用量都是未說明的，其中取用正確的是（　�。�
A．固體只要蓋滿試管底部B．液體一般為1-2滴
C．液體一般不超過其容積的$\frac{1}{3}$D．固體一般為1-2g

分析 做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品，應(yīng)嚴(yán)格按照說明的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取最少量，去分析解答；

解答 解：A．做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品，應(yīng)嚴(yán)格按照說明的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取最少量，固體只要蓋滿試管底部；故A正確；
B．做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品，應(yīng)嚴(yán)格按照說明的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取最少量，液體的少量是指1mL～2mL；故B錯(cuò)誤；
C．做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品，應(yīng)嚴(yán)格按照說明的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取最少量，液體的少量是指1mL～2mL；故C錯(cuò)誤；
D．做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品，應(yīng)嚴(yán)格按照說明的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取最少量，固體只要蓋滿試管底部；故D不正確．
故答案為：A．

點(diǎn)評(píng) 做實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意節(jié)約藥品，應(yīng)嚴(yán)格按照說明的用量取用藥品，如果沒有說明用量，一般應(yīng)取最少量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省老河口市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是

A. N2 B. H2O C. O2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．硫酸是常見的酸，也是常用的化工原料．由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異，如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強(qiáng)腐蝕性等．某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)結(jié)合有關(guān)實(shí)驗(yàn)，按要求回答下列問題：
（1）用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字，過后觀察，字跡顯黑色，這主要是由于濃硫酸具
有脫水 性，使紙中的纖維素炭化的緣故；在洗氣瓶中盛放濃硫酸，除去氫氣或氧氣中的水分，是利用
其吸水性．
（2）探究濃硫酸的吸水性．興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL98%的硫酸與10mL水配成）約20mL分別放入兩個(gè)相同的大表面皿中，稱量、觀察、記錄、分析．根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖：

①稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸緩慢注入盛
有水 的燒杯中，并不斷攪拌．
②由如圖曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有哪些？（寫兩點(diǎn)）濃硫酸和一定濃度以上的硫酸都具有吸水性、硫酸濃度越大，吸水能力越強(qiáng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，先把量筒平穩(wěn)地放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，俯視凹面的最低處，讀數(shù)為42毫升；倒出部分液體后，仰視凹面的最低處，讀數(shù)為20毫升，則該學(xué)生實(shí)際測(cè)出的液體體積為（　�。�
A．肯定大于22毫升B．肯定小于22毫升C．肯定等于22毫升D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．為測(cè)定空氣里氧氣的含量，小明、小亮和小紅三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
（1）小明同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進(jìn)入瓶中，上升了瓶中體積的1/5；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）小紅同學(xué)：用木碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是木炭燃燒生成二氧化碳，消耗的氧氣體積被二氧化碳補(bǔ)充．
（3）小亮同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)定結(jié)果偏大，其原因可能是點(diǎn)燃紅磷后燃燒匙深入瓶內(nèi)集氣瓶后的操作過于緩慢，或沒有將彈簧夾夾緊，導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶或通過導(dǎo)管逸出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．通電分解水生成的氫氣與氧氣的體積比是（　�。�
A．8：1B．1：8C．1：2D．2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．水、水蒸氣和冰都是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．請(qǐng)按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應(yīng)；
（2）一氧化碳在空氣中燃燒2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2、化合反應(yīng)；
（3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反應(yīng)；
（4）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2、化合反應(yīng)；
（5）電解水生成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式括號(hào)內(nèi)寫出基本反應(yīng)類型
（1）二氧化碳通入紫色石蕊試液CO2+H2O═H2CO3（化合反應(yīng)）
（2）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4（化合反應(yīng)）
（3）高錳酸鉀受熱：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（分解反應(yīng)）．

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