【題目】關(guān)于Na和Na+的敘述,錯誤的是

A.具有相同的核電荷數(shù) B.最外層電子數(shù)相同

C.核外電子數(shù)相同 D.電子層數(shù)相同

【答案】A

【解析】

試題分析:Na+Na失去一個電子形成,過程中原子核不變,所以具有相同的核電荷數(shù) ;Na+核外電子數(shù)為10,最外層電子數(shù)為8,有2個電子層;Na,核外電子數(shù)為11,最外層電子數(shù)為1,有3個電子層.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省泰州市】海水是一種重要的資源,利用海水可制取鎂等物質(zhì)。有人設計如下實驗流程:

下列說法錯誤的是( )

A.固體B是Mg(OH)2,試劑X為鹽酸

B.操作Ⅰ和操作Ⅲ的操作方式完全相同

C.加入NaOH溶液應過量,其目的是使MgCl2完全反應

D.處理等量海水,若將NaOH溶液換成石灰乳,既能節(jié)約成本,又能提高鎂的產(chǎn)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學用托盤天平稱量53g1g以下用游碼藥品,稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了。請分析該同學稱得藥品的質(zhì)量是

A.56g B.47g C.5g D.53g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用燃燒法除去密閉窗容器中空氣里的氧氣,但又不引入其他氣體,應選擇下列物質(zhì)中的

A.木炭 B.硫粉 C.紅磷 D.鐵線

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小軍同學在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異!爆F(xiàn)象,他不應該采取的做法是

A.向老師請教 B.查找相關(guān)資料,探究原因

C.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象 D.認為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省揚州市】化學與生活密切相關(guān)。

(1)如表為某女士一天的營養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較(部分):

項目

攝入量

推薦攝入量

蛋白質(zhì)(g)

72.9

65

脂肪(g)

65.1

48.2~72.3

維生素C(mg)

176

100

鈣(mg)

807

800

鐵(mg)

21

20

硒(mg)

0.037

0.05

①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是 。

②鈣、鐵、硒三種元素中, 在人體內(nèi)含量最高(填元素名稱,下同),缺 易得貧血癥,該女士攝入的 沒有達到推薦攝入量。

(2)制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料。

①上述材料中屬于金屬材料的是 ,屬于合成材料的是 ,屬于復合材料的是

②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度 鋁的硬度(填“大于”或“小于”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】4分小明在實驗室做加熱硫酸銅晶體試驗的過程中,試管炸裂,請你分析一下可能的原因。至少兩個原因

1 。

2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省泰安市】某;瘜W興趣小組在參加社會實踐活動時,環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學進行了以下實驗:取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,請分析計算:

(1)實驗中生成氫氧化銅的質(zhì)量為 g。

(2)300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。

(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省廣安市】按要求回答下列問題:

(1)高錳酸根離子符號 ;2F意義 。

(2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當y等于0時,該粒子帶3個單位的正電荷,則該粒子符號是 ,寫出該粒子形成氧化物的化學式 。

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