空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是
A．法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論
B．空氣中由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C．氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光
A

試題分析：A．空氣中氧氣約占空氣總體積1/5而不是4/5；B．空氣中由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物；C．氮氣中含有氮元素，是制造硝酸和氮肥的重要原料；D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光，用來制霓虹燈.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

燃料的使用促進了經(jīng)濟的發(fā)展，給人們的生活帶來了便利。但煤燃燒時，排放的污染物會導(dǎo)致酸雨的發(fā)生。這一問題日益受到人們的關(guān)注和重視，請你說出酸雨的危害及防治措施。（危害答一點，措施答兩點即可）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中，現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是
 
A．
B．
C．
D．
圖示




現(xiàn)象
有大量氣泡產(chǎn)生，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁
冷卻后，打開彈簧夾，水被吸入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)水面上升約1/5
試管1中的氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，試管2中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
滴有石蕊的溶液呈藍(lán)色，加入稀鹽酸后藍(lán)色變?yōu)榧t色
結(jié)論
該粉末中一定含有碳酸鈉
氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5
水是由氧氣和氫氣組成的
反應(yīng)后的溶液中一定不含堿性物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列做法不利于保護環(huán)境的是
A．出行少開私家車，多坐公交車、多騎車
B．農(nóng)業(yè)上為增加產(chǎn)量，大量使用化肥和農(nóng)藥
C．大力植樹造林
D．把燃煤發(fā)電廠排放的廢氣通入堿溶液中除去SO2以消除污染

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是：
A．冰水B．果汁C．碘鹽D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣是人類賴以生存的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法中，正確的是
A．空氣的自凈化能力很強，不必?fù)?dān)心污染B．潔凈、清新的空氣是一種純凈物
C．空氣中既含有單質(zhì)，又含有化合物D．空氣中不存在氧化物分子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2分）為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學(xué)用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。

（1）甲同學(xué)：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一。
（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是                                             。
（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的         溶液，然后完成乙同學(xué)的實驗，得到了與甲同學(xué)相同的實驗結(jié)果。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣是一種重要的自然資源。按體積分?jǐn)?shù)計算，空氣中含量最多的氣體是
A．氧氣B．氮氣C．氫氣D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)資源、能源、環(huán)保方面敘述正確的是（   ）
A．今年春節(jié)期間，哈市居民燃放煙花、爆竹明顯減少，向空氣中排放的PM2.5也會減少
B．海洋是地球上巨大的資源寶庫，海水中含80多種礦物
C．回收廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源，但不能節(jié)約能源
D．人們正在利用和開發(fā)的能源有，氫能、太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能等

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同步練習(xí)冊答案