【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題。

P點(diǎn)的含義_________________________________

t3 時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解

后所得溶液的質(zhì)量為_________________________________

當(dāng)甲中含少量乙時(shí),提純甲的方法是______________________

t3 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>

【答案】① t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同 ②75g ③降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) ④丙乙甲

【解析】

試題分析:從圖示看:P點(diǎn)的含義t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同;t3℃時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為75克,因?yàn)榇藭r(shí)甲的溶解度只有50克;當(dāng)甲中含少量乙時(shí),提純甲的方法是降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液);t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)楸壹,因(yàn)檫^程中溶劑的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化,開始時(shí)三者中溶解度的大小順序是:甲乙丙,所以其中溶劑的大小順序是:丙乙甲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種氮的氧化物中,已知氮元素與氧元素質(zhì)量比為7:20,則該氧化物化學(xué)式為

A.N2O B.NO2 C.N2O3 D.N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水

(2)配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> (填字母序號(hào))。

(3)經(jīng)檢測(cè),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是 (填序號(hào))。

①氯化鈉固體不純

②稱量時(shí),砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí),仰視讀數(shù)

④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。其中E、F、H均為黑色固體,B為紫紅色固體,D為混合物。他們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

用化學(xué)式表示:A___________________ ;D的組成___________________

寫出F→E的化學(xué)方程式______________________________________

寫出H→C的化學(xué)方程式 ______________________________________

寫出G→I的化學(xué)方程式______________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如下圖),有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?

【獲得信息】實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液原來是:

猜想一:氯化鈉溶液; 猜想二:氫氧化鈉溶液; 猜想三:碳酸鈉溶液。

【實(shí)驗(yàn)推斷】

甲取樣滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是___________________溶液,理由是____________________________________________________________________________

乙另取樣滴加稀鹽酸有___________________產(chǎn)生,乙得出結(jié)論:該溶液原來是碳酸鈉溶液。

丙認(rèn)為乙的結(jié)論不完全正確,理由是______________________________________。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn) :

【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的氯化鈣溶液,觀察到有___________________產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是______________________________________;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。

【得出結(jié)論】這瓶溶液原來是______________________________________

【拓展遷移】氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),恰好完全反應(yīng)的微觀過程如圖所示,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式為:H+ + OH- = H2O,則反應(yīng)后溶液中存在的陰、陽(yáng)離子是 (填離子符號(hào));請(qǐng)寫出【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)中加氯化鈣溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)表達(dá)式:______________________________________(仿照上例,用離子符號(hào)表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳(催化劑制取氧氣,如果徹底分解34g過氧化氫,反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,寫出規(guī)范的解題步驟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)式書寫正確的是

A.碳酸鈣CaCO3 B.氯化鎂Mgcl2

C.錳酸鉀K2MnO4 D.一氧化碳CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于硬水的是 ,屬于軟水的是 (填序號(hào))

①不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水

②加入肥皂水容易產(chǎn)生泡沫的水

③加入肥皂水容易產(chǎn)生浮渣的水

④燒開水時(shí)水壺會(huì)有水垢產(chǎn)生的水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】采用適當(dāng)?shù)脑噭,可從石灰石(主要成分是CaCO3)中獲得高純度CaCO3,其流程如下:

①流程圖中進(jìn)行的操作2的名稱是

②寫出石灰石煅燒的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

③該流程圖所示物質(zhì)中,溶于水放出大量熱的氧化物是 ,該物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為

④使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到100%是“綠色化學(xué)”的核心理念之一.上述流程中有的物質(zhì)可以再利用,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。(填“化學(xué)式”).

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