【題目】汽車發(fā)動機在工作時,若吸入空氣過多,就會產(chǎn)生氮的氧化物等污染氣體,利用微觀分析,變化如下(汽油發(fā)生的反應已略去),試回答:
(1)在C中補充畫出相關粒子圖形,使其表示正確;_____
(2)此變化前后未發(fā)生改變的粒子是_____;
(3)在C中,氮原子和氧原子的結合,是由核外電子來決定的,畫出氮的原子結構示意圖是_____________;氮元素和氧元素為同一周期,通過原子結構示意圖來分析,原因是______________。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:
(1)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,若要控制產(chǎn)生氫氣的速率,應選擇的發(fā)生裝置是___(從A﹣F中選填字母),寫出反應的化學方程式____;
(2)實驗室現(xiàn)用G裝置制取二氧化碳氣體。
①檢查裝置的氣密性:關閉活塞K,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到____,則表明該裝置的氣密性良好。
②將裝有石灰石的干燥管放入裝有稀鹽酸的燒杯內(nèi),同時打開活塞K,干燥管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為___,一段時間后,關閉導管上的活塞K,反應停止,其原理是___。該裝置的優(yōu)點是___。
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【題目】一定條件下,某純凈物與11.2g氧氣恰好完全反應,生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說法正確的是( )
A. 該純凈物中只含有C、H兩種元素
B. 該純凈物中含有C、H、O三種元素
C. 該反應中O2和H2O的分子數(shù)之比為7:6
D. 該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1:4
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【題目】某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是對該氣體成分進行探究
(提出問題)氯酸鉀與氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
(查閱資料)
(1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
(2)氯氣(C12)的性質(zhì):
①有剌激性氣味的氣體;②溶于水;③能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。
(猜想與假設)
猜想一:該氣體為O2;猜想二,該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為________________________。
(實驗探究)
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
1 | 小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中,濕的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想____________成立 |
2 | 小嵐向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙______。 | 猜想三成立 |
(反思與評價)
小濤認為小麗的結論不正確,原因是_____________________。
(拓展應用)
實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,請完成該反應的化學方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2 +____________ +Cl2↑
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【題目】影片《黃金大劫案》中,用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的情節(jié)引起了廣泛的熱議。黃金溶解在“王水”中生成四氯合金酸分子(結構如圖),沒有氫氣產(chǎn)生。下列有關四氯合金酸的說法正確的是( )
A. 這種酸是由多個原子構成的
B. 這種酸中含有氫氧根離子
C. 這種酸分子由不同元素構成的
D. 這種酸由三種元素組成
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【題目】如圖是復方龍膽碳酸氫鈉片合的側面上說明文字,
小明同學為了測定該胃藥每片含有碳酸氫鈉的質(zhì)量,(若其它成分不溶于水,也不與酸反應)取20片該胃藥,并做如下實驗,請回答問題:
(1)發(fā)生反應的化學方程式:__________________________________
(2)根據(jù)已知條件列出稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____________________
(3)該胃藥中每片含碳酸氫鈉_________ g
(4)則所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________。
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【題目】氨是生產(chǎn)氮肥的重要原料,氮肥的使用促進了糧食增產(chǎn)。已知:氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色。
(1)研究表明:氨氣與氫氣可在催化劑表面合成氨,下圖是合成氨過程的微觀示意圖,其正確的順序是_____________(填序號)。
(圖中表示氮原子,表示氫原子, 表示催化劑)
(2)如下實驗裝置:
①實驗室可采用B裝置制取氧氣,反應的化學方程式是_____________。
②實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體可制取氨氣,發(fā)生裝置可選用上圖的________(填“A”或 “B”),若用C裝置收集氨氣,氣體應從_____(填“a”或“b”)端進入,此時檢驗氨氣是否收集滿的方法是_______________。大量氨氣泄漏會對環(huán)境造成極大危害,某同學設計D、E兩種尾氣處理裝置,你認為最優(yōu)的是____(填 “D”或“E”)裝置,理由是________。
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【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實驗儀器和用品如下。
(1)用上述儀器制取氧氣的化學方程式是 ___________。若用d收集一瓶氧氣,如何檢驗氧氣是否集滿?___________。
(2)制取氧氣時,用 a 儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是(______)(填序號)
A.便于控制反應快慢 B.定量添加藥品更方便 C.生成氧氣質(zhì)量更大
(3)回收二氧化錳,需要進行過濾操作,過濾時,_______(填序號)的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。原因是:______。過濾結束后,小心取下濾紙,將紙上的固體洗滌干燥,轉(zhuǎn)移裝瓶,貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是________(填一種)。
(4)回收的二氧化錳,還可以在上述反應中反復使用。其原因是________。
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【題目】采用熔鹽蓄熱儲能的光熱發(fā)電站,其工作原理如下圖所示。
(1)該發(fā)電站利用的新能源是_______。
(2)熔鹽蒸汽發(fā)生器中,冷水被加熱產(chǎn)生蒸汽, 推動蒸汽渦輪機發(fā)電。該發(fā)生器中發(fā)生的是__________變化(填“物理”或“化學”)。
(3)貯罐中的熔鹽為60%NaNO3、40%KNO3,該熔鹽屬于_______(填“純凈物”或“混合物”);
(4).NaNO3的相對分子質(zhì)量是_______
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