【題目】物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容.
(1)濃硫酸有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室中常用它作________劑.
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象.
(3)下圖中,用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方,片刻后變成紅色.請(qǐng)推測(cè)噴灑液和燒杯中溶液可能是什么?(寫(xiě)出一組即可)
【答案】(1)干燥
(2)石灰漿中含有Ca(OH)2,干燥過(guò)程中與CO2反應(yīng),生成難溶于水的CaCO3.
(3)石蕊溶液和濃鹽酸(或酚酞溶液和濃氨水).
【解析】(1)濃硫酸具有吸水性,可作干燥劑.(2)石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,刷墻后與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變硬.(3)紙花變紅,說(shuō)明燒杯中的液體具有揮發(fā)性,若紙花上面噴灑的液體是紫色石蕊溶液,則燒杯中應(yīng)盛放濃鹽酸;若紙花上面噴灑的液體是無(wú)色酚酞溶液,則燒杯中應(yīng)盛放濃氨水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液.配制步驟為:
(1)計(jì)算:需氫氧化鈉固體________g,水________mL.(水的密度是1g/cm3)
(2)稱(chēng)量:用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱(chēng)量容器,在托盤(pán)天平上稱(chēng)取氫氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在________盤(pán).在下表所列的砝碼中,選出所需砝碼(打“√”表示選用):
砝碼/g | 100 | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
打“√”表示選用 |
并在下列標(biāo)尺中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)________(填字母).
(3)溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用________攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.
(4)裝瓶:把配制好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵、鋁、銅是常見(jiàn)的三種金屬.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.
【提出問(wèn)題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開(kāi)了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫(xiě)空格.將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 無(wú)氣泡 | 無(wú)氣泡 | Fe>Al,Fe>Cu |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 有少量氣泡 | 有大量氣泡 | 無(wú)氣泡 | ________ |
【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問(wèn)查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無(wú)氣泡,是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng).
【反思評(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是________________________________.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過(guò)的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
操作 | 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序 | ||
現(xiàn)象 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | ________ | Al>Fe>Cu |
寫(xiě)出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________.
【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序.金屬絲的插入順序?yàn)開(kāi)_______________________.
(2)金屬被人類(lèi)大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),請(qǐng)寫(xiě)出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類(lèi)利用的先后順序________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過(guò)氧化鈉(Na2O2),它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)生成氧氣供人呼吸.某同學(xué)想進(jìn)一步探討過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)(2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑),將15.6g過(guò)氧化鈉加入盛有147.6g水(過(guò)量)的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組的同學(xué)探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)方案如下:
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中 | 氣球鼓起 | |
②…… | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | |
③將注射器2中的溶液推入瓶中 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生,氣球變癟 | |
④向外拉注射器3 | 澄清石灰水變渾濁 |
(1)步驟①中氣球鼓起的原因可能是________________________.
(2)步驟②中的操作是________________________,其目的是________________________.
(3)步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________.
(4)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)定一瓶稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取10g該待測(cè)液,向其中逐滴加入5%的NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示.
(1)16g5%的NaOH溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是________g.
(2)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是________.
(3)計(jì)算待測(cè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)4月6日,福建古雷石化(PX項(xiàng)目)廠(chǎng)區(qū)發(fā)生爆炸,經(jīng)過(guò)消防官兵幾天的奮戰(zhàn),成功撲滅大火。PX是一種重要的化工原料,從化纖織物到食品包裝,從醫(yī)療設(shè)備到家用電器,都要用到它的合成產(chǎn)物。PX的化學(xué)名稱(chēng)為對(duì)二甲苯,是一種低毒化合物,
請(qǐng)回答:
(1)對(duì)二甲苯的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示,其中“●”代表碳原子。“○”代表氫原子.試根據(jù)分子模型寫(xiě)出對(duì)二甲苯的化學(xué)式 。
(2)對(duì)二甲苯的相對(duì)分子質(zhì)量為 對(duì)二甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比 ,對(duì)二甲苯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(結(jié)果精確到0.1%)
(3)PX項(xiàng)目之所以會(huì)引發(fā)各種爭(zhēng)議,源于人們對(duì)它認(rèn)識(shí)的局限性。在下列各種觀點(diǎn)中,你認(rèn)為正確的
是 (選填字母)。
A.PX是一種重要的化工原料,應(yīng)該大力發(fā)展PX項(xiàng)目。
B.在環(huán)保評(píng)估可行且監(jiān)管到位的情況下,可以發(fā)展PX項(xiàng)目。
C.化工項(xiàng)目一定會(huì)產(chǎn)生污染,應(yīng)該禁止PX項(xiàng)目。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是
A. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
B. 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是
A.水的物理性質(zhì) B.水分子之間的間隔
C.水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子的運(yùn)動(dòng)速率
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