下列離子能在pH=13的水溶液中大量共存的是
A.Cl-、K+、SO42-、Na+ | B.K+、SO42-、Cu2+、N03- |
C.SO42-、Cl-、Na+、H+ | D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+ |
試題分析:pH=13的溶液是堿性溶液,故其中存在有大量的OH-。
A、各個離子之間不會反應(yīng)生成沉淀、氣體、水,也不會和OH-反應(yīng),故A正確;
B、Cu2+能與溶液中的OH-反應(yīng),生成氫氧化銅沉淀而不能共存,故B錯誤;
C、H+和OH-會反應(yīng),生成難電離的水分子而不能共存,故C錯誤;
D、Ca2+和CO32-反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀而不能共存,故D錯誤。故選A
點評:本題其實考查的是復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì):發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種物質(zhì)在水溶液中相互交換離子,結(jié)合成難電離的物質(zhì)——沉淀、氣體、水,使溶液中離子濃度降低,化學(xué)反應(yīng)即向著離子濃度降低的方向進行;即溶液中的各個離子只要能相互反應(yīng),生成沉淀、氣體、水中的一種,就不能共存。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
用字母序號填空:
a.CO2 b.Ca(OH) 2 c.CaO d.NaHCO3 e.NaCl f.O2
常用作食品干燥劑的是 ;可改良酸性土壤的是 ;用于運動飲料生產(chǎn)的氣體是 ;可作調(diào)味品的是 ;用于焙制糕點的是 ;可供給呼吸的是 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列有關(guān)實驗操作敘述正確的是
A.排水法收集氧氣,觀察到水中冒氣泡就可收集 |
B.稱量氫氧化鈉固體時,在天平兩邊各放一張質(zhì)量相同的紙 |
C.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸慢慢注入量筒中 |
D.蒸發(fā)食鹽溶液制晶體,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐的夾層中可能裝入的一種物質(zhì)是( )
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
物質(zhì)甲長期敞口放置會變質(zhì)。下列說法正確的是
A.甲一定是氫氧化鈉 |
B.甲變質(zhì)一定是與氧氣發(fā)生了反應(yīng) |
C.甲變質(zhì)后質(zhì)量一定會減小 |
D.甲變質(zhì)一定是由化學(xué)反應(yīng)引起的 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,將氣體X和氣體Y同時通入液體Z,最終一定能看到液體變渾濁的是
| X
| Y
| Z
|
A
| O2
| CO2
| 氫氧化鈉溶液
|
B
| HCl
| CO2
| 石灰水
|
C
| CO2
| H2
| 氯化鈣溶液
|
D
| CO2
| H2
| 石灰水
|
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(5分)下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。
(1)A、B常溫下為液態(tài),A能分解成B和C。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)C與D發(fā)生化合反應(yīng)可生成E,且D、E由相同的兩種元素組成,E與F反應(yīng)生成G
和B,工業(yè)上G常用于洗滌劑的生產(chǎn),E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)若G和H分別與M反應(yīng)都生成B、E和N,醫(yī)療上常用N來配制生理鹽水。H與M
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;G、B、E在常溫下可發(fā)生化合反應(yīng)生成H,
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)若在飽和的澄清石灰水中通入或加入以上某種物質(zhì),會觀察到澄清石灰水變渾濁,
該物質(zhì)可能是 (答三種不同類別的物質(zhì))。
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