【題目】我們正處在生長發(fā)育階段,需要有充足的營養(yǎng),如鈣的補(bǔ)充.如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明,請仔細(xì)閱讀并計(jì)算:

(1)CaCO3中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為 .CaCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為

(2)為了測定此食鹽中的鈣元素含量,取10g這種食鹽溶于水,加入足量的稀鹽酸,生成0.132g二氧化碳,請計(jì)算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(注:成分中只有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng))

【答案】(1)10:3:12;100(2)3%.

【解析】

(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為:40:12:(16×3)=40:12:48=10:3:12;由碳酸鈣的化學(xué)式CaCO3可知,其相對(duì)分子質(zhì)量=40+12+16×3=100;

(2)設(shè)此10g加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量X:

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

100 44

X 0.132g

=

解得:X=0.3g

此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=3%;

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A把濕的衣服曬干 B把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去

C把石蠟加熱熔化 D把棉線織成布

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【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬,流程如圖:(未做特別說明的“固體”,可能為純凈物或混合物)

(1)四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 ;

(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ;

(3)濾液A中共有 種溶質(zhì),固體丙中一定含有的金屬是

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【題目】三氧化二鉻(Cr2O3)可用作油漆顏料,Cr2O3中Cr的化合價(jià)是

A-3 B-2 C+2 D+3

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A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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【題目】A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末.如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出.

(1)B→D是 反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);

(2)C→E屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng);

(3)寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式

(4)寫出E物質(zhì)的另一種用途

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有硫、鐵、氧氣、二氧化錳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、過氧化氫溶液、稀硫酸等物質(zhì),請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求書寫化學(xué)方程式.

(1)有刺激性氣體生成的化合反應(yīng) ;

(2)有紅色固體物質(zhì)生成的置換反應(yīng) ;

(3)有液體和氣體生成的分解反應(yīng)

(4)有白色沉淀生成的中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】托盤天平左、右兩邊各放一只質(zhì)量相等的燒杯,在兩只燒杯中加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,此時(shí)天平保持平衡。然后在左盤燒杯中加入5g鋅粒,在右盤燒杯中加入5g鐵粉,充分反應(yīng)后,兩燒杯底部均有固體剩余,則此時(shí)天平(

A.偏向左邊 B.偏向右邊 C.仍然平衡 D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,在試管中加熱至不再有氣體放出,將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水,過濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g,還得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.45%的濾液.

(1)計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量及反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)的量.

(2)推斷試管內(nèi)剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?

(3)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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