【題目】人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是
A.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅
B.冬天用煤取暖時封閉門窗
C.到煤窖中挖煤用火把照明
D.廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)如圖所示回答有關問題:
(1)圖一中儀器A的名稱是______,儀器C的名稱是___。
(2)實驗室制二氧化碳的化學反應方程式為______,利用圖一中儀器組裝制二氧化碳的發(fā)生裝置,可選用的儀器有______ (填序號),利用該發(fā)生裝置還可以制的另一種氣體是______。 圖二是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥二氧化碳的是______ (選填“甲”或“乙”),氣體從該裝置的______ (選填“左”或“右”)端通入,不能選擇另一套的原因是_____ (用化學方程式表示)。
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【題目】下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回 答下列問題:
(1)t1oC時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度是A B(填“>”、“<”或“=”,下同)。
(2)將t3oC的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,降溫至t1oC,析出晶體的質(zhì)量關系是A B 。
(3)t2oC時,100g水中溶解50gA剛好飽和,那么50g水中溶解 gB也剛好達飽和。
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【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:
(1)B、C、D、E中屬于同種元素的是______________________;
(2)B、C元素化學性質(zhì)相似的原因是____________相同;
(3)C、E兩種元素組成化合物的化學式為______________________。
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【題目】某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成.將些混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成.該混合氣體的可能組成是
A.H2、CH4 B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2
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【題目】化學物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請根據(jù)下列用途選擇對應物質(zhì)(填字母).
A 干冰 B 鈦合金 C 生石灰 D 熟石灰 E 乙醇
(1)常用于人工降雨的是 ;(2)實驗室最常用的燃料是 ;
(3)可用于制造人造骨的是 ;(4)可用作食品干燥劑的是 .
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【題目】2015年,我國北方多次出現(xiàn)大范圍的霧霾天氣,嚴重影響了人們的身體健康和出行.下列行為不利于緩解霧霾天氣的是
A.少用化石燃料 開發(fā)清潔能源
B.發(fā)展公共交通,提倡低碳出行
C.禁止焚燒秸桿,提倡秸稈還田
D.燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛
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【題目】小明同學欲通過化學實驗證明“質(zhì)量守恒定律”,確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應”為研究對象,設計的實驗裝罝如圖所示.
(1)根據(jù)實驗目的,小明應該測量的數(shù)據(jù)是______________(填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”之一)整個反應裝罝(包括錐形瓶、氣球和藥品)的質(zhì)量.
(2)實驗步驟如下:
①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是_______________.
③當反應結(jié)束時,同學們發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向右邊,同學們又重新稱量記錄了數(shù)據(jù).
他們感到困惑,其他操作均正常,實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結(jié)果不符?請幫他們分析導致天平不平衡的原因________________________________
同學們呢經(jīng)過討論,意識到自己所犯的錯誤,有_______生成或參與的化學反應必須在________裝置內(nèi)進行,才能正確驗證質(zhì)量守恒定律。于是他們對試驗裝置進行了重新設計,如圖所示實驗步驟如下:
①按如圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中,觀察現(xiàn)象。
③當反應結(jié)束時,氣球完全鼓起,他們發(fā)現(xiàn)天平的指針仍然偏向右邊,你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應該是下列各項中的_______(填序號)
A.該反應前后原子的種類、數(shù)目變少
B.該反應生成物的總質(zhì)量小于反應物的總質(zhì)量
C.空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果
D.生成氣體的反應不遵守質(zhì)量守恒定律.
若不考慮該因素的影響,該反應是否遵循質(zhì)量守恒定律?_______
請從微觀方面說明原因_______________________________________________________。
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