【題目】下下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A.AgCl(不溶于水)與銅:2AgCl+Cu=CuCl2+2Ag

B.CuSO4 溶液與稀 HCl: CuSO4+2HCl=CuCl2+H2SO4

C.Ca(OH)2溶液通入過量 CO2:Ca(OH)2+2CO2=Ca(HCO3)2

D.乙醇燃燒:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O

【答案】C

【解析】

A、氯化銀不溶于水，不能和銅反應(yīng)，故選項錯誤；

B、硫酸銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，故選項錯誤；

C、Ca（OH）2溶液通入過量CO2：反應(yīng)生成碳酸氫鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+2CO2═Ca（HCO3）2，故選項正確；

D、酒精燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)條件為點燃，反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，故選項錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)后，得到的固體中除了NaCl還含有少量的可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2，某同學(xué)為除去可溶性雜質(zhì)，將該固體加水溶解形成溶液A，并設(shè)計如下方案：

（1）操作①、操作②指的是_____

（2）濾液B中的溶質(zhì)是_____；

（3）操作③中加過量的稀鹽酸是為了除去溶液中的_____（填序號）；

①NaOH ②Na2CO3 ③MgCl2 　　　④CaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( )。

A.碳+氧氣二氧化碳

B.乙醇+氧氣二氧化碳+水

C.氫氣+氧氣水

D.鐵+氧氣四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究二氧化碳能否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗Ⅰ、Ⅳ中小花變紅，實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是（　�。�

A.對比實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅

B.實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅

C.對比實驗Ⅰ、Ⅳ說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)

D.對比實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在實驗室中探究氫氧化鈉的性質(zhì)，請你參與探究并填空

（實驗過程與分析）

實驗一

實驗二

實驗三

實驗操作

實驗現(xiàn)象

_____

_____

溶液由紅色變?yōu)闊o色

實驗分析

該中和反應(yīng)實質(zhì)是_____

實驗結(jié)論

_____

_____

氫氧化鈉能與硫酸發(fā)生反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖實驗裝置，請回答：

(1)儀器 a 的名稱是_____________。

(2)實驗室制取 CO2，選用的發(fā)生裝置為_____________ (填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

(3)收集 CO2選用的裝置是_____________ (填字母)，利用了 CO2_____________的物理性質(zhì)。利用裝 置 C檢驗 CO2， 裝置 C中溶液 b是_____________， 檢驗 CO2觀察到的實驗現(xiàn)象是_____________。

(4)某實驗小組為了探究 CO2能與 NaOH發(fā)生反應(yīng)，設(shè)計了下圖 實驗裝置。F、H裝置中盛滿CO2。根據(jù)實驗裝置及實驗步驟回答：

實驗步驟I：打開止水夾K1，關(guān)閉其它止水夾，向F中加入25mL水，關(guān)閉K1振蕩F，打開K2，裝置G無現(xiàn)象。

實驗步驟II：打開止水夾 K4，關(guān)閉其它止水夾，向H中加入25mLNaOH溶液，關(guān)閉K4振蕩H，打開K3，裝置G中水沸騰。

①裝置 G中水沸騰的原因是______________。

②如果不進(jìn)行實驗步驟 I，_____________ (填“能”或“不能”)證明 CO2與 NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。

③裝置 H中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】控制變量是實驗探究的重要方法。下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.探究催化劑的種類對反應(yīng)速率的影響

B.探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小

C.比較物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)的快慢

D.證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用下圖裝置進(jìn)行微型實驗。按下列表中選項加入試劑，實驗時滴入甲，浸有丙的棉花不變紅的是（ ）

選項

甲

乙

丙

A

濃氨水

\

無色酚酞溶液

B

石灰水

碳酸鈉

無色酚酞溶液

C

稀鹽酸

石灰石

紫色石蕊溶液

D

濃鹽酸

鋅粒

紫色石蕊溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國科學(xué)家卡爾﹒克利特在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學(xué)式為N5），它是一種白色物質(zhì)，極易爆炸，分子結(jié)構(gòu)是五個氮原子呈V字型排列（如圖所示），下列有關(guān)“氮5”的說法中不正確的是（　�。�

A.“氮5”的化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定

B.真空條件下“氮5”是一種氣體

C.“氮5”是一種新型單質(zhì)

D.每個N5分子由5個氮原子構(gòu)成

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