【題目】甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度:甲>乙=丙
B.t1℃時(shí),飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量:甲=乙
C.t1℃時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液升溫到t2℃,所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):丙>甲=乙
D.甲中混有少量乙時(shí),可通過(guò)溶解、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法提純
【答案】B
【解析】
甲乙的溶解度隨溫度的升高而增大,丙的溶解度隨溫度升高而減小,甲的溶解度比乙的溶解度受溫度影響大;t1℃時(shí),甲、乙溶解度相等,t2℃時(shí),乙丙溶解度相等。
A、 t2℃時(shí),甲的溶解度最大,乙丙相等,三種物質(zhì)的溶解度:甲>乙=丙,說(shuō)法正確,不符合題意;
B、 t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量才相等,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;
C、t1℃時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是甲乙相等小于丙,升溫到t2℃,甲乙溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,丙減小,但仍然大于甲乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。所得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):丙>甲=乙,說(shuō)法正確,不符合題意;
D、甲的溶解度比乙的溶解度受溫度影響大。甲中混有少量乙時(shí),可通過(guò)溶解、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶的方法提純甲,說(shuō)法正確,不符合題意。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)灰某興趣小組對(duì)“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進(jìn)行探究。
【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。
【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到 ,證明有水生成。
(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
小明提出質(zhì)疑:石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣,還可能是飽和石灰水受熱后 ,析出了氫氧化鈣。同學(xué)們又用右上圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),1分鐘后,提起錐形瓶,翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水,加塞、振蕩,觀察到石灰水變渾濁,確定有二氧化碳生成。
實(shí)驗(yàn)中小明觀察到一個(gè)意外現(xiàn)象:錐形瓶?jī)?nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。
【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 。由此他們猜想還可能生成一氧化碳。
為驗(yàn)證一氧化碳,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)實(shí)驗(yàn)前,先在玻璃管的中部放入一團(tuán)棉花,其目的是 。
(2)將a端插入蠟燭的焰心。
(3)用酒精燈加熱b端的氧化銅與水調(diào)和的糊狀物,一段時(shí)間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。
(4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來(lái)的操作是: 。
【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),浪費(fèi)資源,且污染空氣。為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是 (答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類(lèi)別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)都能產(chǎn)生鹽,于是她構(gòu)建了下圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。
(1)請(qǐng)你把圖中①②處補(bǔ)充完整(不能與圖中已有信息重復(fù))。
①_________________;②_____________________。
(2)圖中部分反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)的有_______。(填字母序號(hào))
A金屬+酸 B酸+鹽 C酸+堿 D堿+非金屬氧化物 E堿+鹽 F鹽+鹽
(3)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖可得到相關(guān)物質(zhì)的反應(yīng)。
請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①___________________;②______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取鎂、碳酸鎂組成的固體混合物20.4g,放入325g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到5.4g氣體和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則原固體混合物中鎂元素的質(zhì)量為
A.4.8g B.9.6g C.13.6g D.16.8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖如圖所示。
(1)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(2)寫(xiě)出硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象__________________。
(3)寫(xiě)出最右側(cè)酒精燈的作用__________________。
【答案】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 紅色粉末逐漸變黑 點(diǎn)燃尾氣,防止CO污染空氣
【解析】
(1)由題意可知,在高溫條件下,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng),生成了鐵和二氧化碳。反應(yīng)的方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;
(2)由于氧化鐵是紅色的,生成的鐵粉是黑色的。所以,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是:紅色粉末逐漸變黑;
(3)由于尾氣中含有的一氧化碳有毒能污染空氣。所以,最右側(cè)酒精燈的作用是:點(diǎn)燃尾氣,防止CO污染空氣。
故答案為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;紅色粉末逐漸變黑;點(diǎn)燃尾氣,防止CO污染空氣。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
25
【題目】酸、堿、鹽是幾類(lèi)重要的化合物,他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
(1)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有____________生成。
(2)某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體。
以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn),已知CaCl2溶液呈中性。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:
實(shí)驗(yàn)操作 | 測(cè)定結(jié)果 | 白色固體成分 |
用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度,操作方法是_______ | pH>7 | __________ |
_______ | CaCl2 |
實(shí)驗(yàn)反思:無(wú)明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點(diǎn)。
(3)“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解,然后向其中依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)回答:
①溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器是_______?該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是_______?
②加入Na2CO3溶液的目的是______________?
③以上方案還需完善,請(qǐng)說(shuō)明原因并加以補(bǔ)充_______。
(4)工業(yè)上常用NaOH溶液處理鋁土礦(主要成分為Al2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O(雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水)。若用160 kg NaOH配制的溶液恰好能處理340 kg鋁土礦,最終得到1 004 kg NaAlO2溶液。計(jì)算:該鋁土礦中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)候德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下:
(小資料)
Ⅰ.貝殼的主要成分是 CaCO3,
Ⅱ.通常情況下,1體積水中大約能溶解700體積氨氣,1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳
Ⅲ.飽和食鹽水中發(fā)生的主要反應(yīng)為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 ,NH4 HCO3+ NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
(1)過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,過(guò)程③中反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類(lèi)型為_________________
(2)過(guò)程②中主要操作的名稱(chēng)是______________
(3)母液中一定含有的溶質(zhì)是____________________________
(4)為了提高產(chǎn)率,往飽和食鹽水中通入氣體時(shí),你認(rèn)為應(yīng)該先通入_____(填“NH3”或“CO2”)你的理由是:_____________________,
(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是:________________(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一氧化碳、氫氣、天然氣、乙醇都可以用作燃料,分析回答。
⑴屬于化石燃料的是 _________和石油、煤,是__________(填可或不可)再生能源。
⑵能實(shí)現(xiàn)二氧化碳零排放的燃料是_______。
⑶為防止煤氣泄漏造成事故,常在煤氣中添加有特殊氣味的乙硫醇,這是因?yàn)橐谎趸际且环N________的氣體,泄露時(shí)不易察覺(jué);乙硫醇(C2H5SH)燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH + 9O2 4CO2 + 2X + 6H2O,由此推測(cè)X的化學(xué)式為:_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,氯酸鉀的溶解度較小,在工業(yè)上可通過(guò)如下轉(zhuǎn)化制得。
(1)反應(yīng)I中,通電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為NaCl+3X=NaClO3+3H2↑,則X的化學(xué)式為_____。
(2)反應(yīng)Ⅱ的基本反應(yīng)類(lèi)型為_____。
(3)該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填名稱(chēng))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)對(duì)燃燒和滅火的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究。
(1)實(shí)驗(yàn)①中酒精燃燒、實(shí)驗(yàn)②中水不燃燒,由此說(shuō)明燃燒的條件之一是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)③中乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒,由此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______________。
(3)滅火的實(shí)質(zhì)是阻斷燃燒的條件,請(qǐng)舉出一個(gè)生活中利用“隔離可燃物”防火的實(shí)例:________。
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