【題目】下列屬于復(fù)合肥料的是
A.NH4ClB.K2SO4C.NH4NO3D.NH4H2PO4
【答案】D
【解析】
A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項(xiàng)正確。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)裝置A中,儀器a的名稱(chēng)是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用裝置A制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________,證明二氧化碳已經(jīng)集滿(mǎn)的方法是________________________。
(3)如圖B所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是________________、________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是________________。用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中細(xì)沙的作用是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是;反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,裝置中的液體是(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))。如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(4)C裝置與B裝置相比的優(yōu)點(diǎn)是
(5)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置 。為驗(yàn)證氨氣的部分性質(zhì),將收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到兩種現(xiàn)象:①滴有酚酞的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中②。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)和讀法均正確的是( 。
A.硫化鉀K2S
B.氫氧化鈉:Na(OH)
C.氯化銀:AgCl2
D.碳酸鈉:NaCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)一般有以下操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②連接發(fā)生裝置;③加入大理石;④加入稀鹽酸;⑤收集;⑥驗(yàn)滿(mǎn)。其中排列順序正確的是( )
A.①②③④⑥⑤
B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥
D.②③④①⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.不是所有可燃物都只有在空氣中才能燃燒B.通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火
C.利用廚房清潔劑的乳化作用可以洗去餐具上的油污D.點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)純度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān).
(1)下列物質(zhì)中均含有碳元素,其中硬度最大的是(填字母序號(hào),下同),屬于氧化物的是 .
A.金剛石
B.干冰
C.大理石
(2)干冰可作制冷劑,主要是利用了它的(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
(3)“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放,體現(xiàn)低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活理念.下列符合“低碳生活”的是__________(填字母序號(hào)).
A.日常起居中,長(zhǎng)時(shí)間不用電器時(shí),要關(guān)閉電源
B.減少使用私家車(chē)次數(shù),多乘公交或騎自行車(chē)
C.講究衛(wèi)生,在餐廳用餐時(shí),盡量多地使用一次性餐具.
(4)利用下圖裝置,驗(yàn)證CO2的性質(zhì).
①甲中浸有紫色石蕊試液的紙花發(fā)生的現(xiàn)象是 .
②乙中澄清石灰水所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③丙中下方蠟燭先熄滅上方蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象證明二氧化碳具有的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染,請(qǐng)完成下列各題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4 3N2+4 .
(2)請(qǐng)計(jì)算生成21千克的氮?dú),至少需要燃燒多少千克的四氧化二氮?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于自然界中的水的說(shuō)法正確的是()
A.水蒸氣遇冷表結(jié)成水,說(shuō)明水分子體積變小
B.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1
C.通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的
D.天然水經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠凈化后得到的是純凈物
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