【題目】化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:
(1)天然氣的主要成分_________;
(2)碘酒中的溶劑_________;
(3)硝酸銨的陰離子__________;
(4)地殼中含量最高的金屬元素__________;
(5)氫氧化鈣中鈣元素顯 +2價__________;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研發(fā)高性能“中國芯”是我國現(xiàn)階段信息產(chǎn)業(yè)的頭等大事,是實現(xiàn)強國夢的必然選擇。“中國芯”的主要材料是高純度單質(zhì)硅。工業(yè)上用 SiO2+2CSi+2CO↑ 來制取粗硅。請回答下列問題:
(1)該反應屬于_____反應。
(2)二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價是___。
(3)根據(jù)物質(zhì)的分類方法,二氧化硅屬于_____。
(4)產(chǎn)物中的氣體物質(zhì)具有的性質(zhì)為______(寫出一條)。
(5)試寫出一條化學對人類的作用_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是__________,應選擇的收集裝置是_________(填字母代號),如果選用G裝置裝滿水收集氧氣。氣體應從_____(填“a”或“b”)端導入。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為____________,某化學小組同學用20%的過氧化氫和二氧化錳,并選用B裝置來制取氧氣。實驗中,同學們發(fā)現(xiàn)反應速率太快,不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個面加以改進:一是把裝置由B改為C,其理由是____________;二是_____________。
(3)氨氣是一種無色、有強烈性刺激性臭味的有毒氣體,極易溶于水形成氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學設計如圖G-J所示裝置村氨氣的制取、性質(zhì)進行研究。
裝置I中的現(xiàn)象是________;裝置H的作用是________;根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應選擇的最佳收集裝置為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應在防治環(huán)境污染中扮演了重要角色。某工廠廢氣中的SO2, 可用以下方式處理。方式一:,方式二:。試計算:
(1)CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分數(shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,這兩種元素是硫元素和_______________________。
(2)若用方式一處理19. 2tSO2,可得到多少硫酸鈣_______________?
(3)若用方式二處理19.2噸 SO2, 剛好用去176t 一定濃度的NaOH溶液,求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______________________(最終結(jié)果精確到0. 1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家在制備C60和碳納米管時得到一種副產(chǎn)物。其外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,稱為碳納米泡沫,它的發(fā)現(xiàn)極大地推動了碳素材料的研究。下列說法錯誤的是( )
A.碳納米泡沫是一種化合物B.碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同種單質(zhì)
C.碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳D.碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鉻(Cr)是一種重要的金屬材料,它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性,常用來鍍在其他金屬的表面上,銅、鉻、錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼。某;瘜W研究小組對Cr(鉻)、Al、Cu的金屬的活動性順序進行探究,過程如下:
(作出假設)對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設:
①Cr>Al>Cu;②Al>Cr>Cu;③__________。
(設計實驗)同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象, 記錄如下:
金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應現(xiàn) | 氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 | 氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 | ___________ |
(控制實驗條件)三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮,其目的是(_____)
A除去氧化膜,利于直接反應 B使表面光亮,易觀察現(xiàn)象 C使金屬溫度相同,易反應
(得出結(jié)論)原假設中正確的是________(選填假設中①、②或③)。寫出鉻(鉻與鹽酸反應后顯+2價)與鹽酸反應的化學方程式:____________________。
(結(jié)論應用)(1)根據(jù)探究結(jié)果,請你預測鉻與硫酸銅溶液____________(選填“能”或“不能”)發(fā)生反應理由是____________。
(2)鋁的化學性質(zhì)比較活潑,在空氣中比鐵更易被氧化,但鋁制品比鐵制品更耐用,是因為鋁制品表面有一層致密的氧化鋁保護膜,阻止鋁進一步被氧化。食醋不宜用鋁制品盛放,其原因是_________________。
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【題目】溶液在生活、生產(chǎn)中具有廣泛的用途。
(1)在 20℃時,將 20g 硝酸鉀固體中加入 50g 水中,充分攪拌后,仍有 4.2g 硝酸鉀固體未溶解。所得溶液是 20℃時硝酸鉀的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”);20℃時硝酸鉀的溶解度為_____。若想讓硝酸鉀固體繼續(xù)溶解,可采取的方法是_____(填一種)。
(2)在許多情況下,人們希望能夠較快地溶解某些固體物質(zhì)。以冰糖晶體溶于水為例,加熱可以加快其溶解速率,根據(jù)生活經(jīng)驗,請再寫出一種可以加快冰糖晶體在水中溶解速率的方法_____。
(3)同學們設計了圖甲所示實驗。當向固體X 中加入液體Y 后,氫氧化鈣飽和溶液變渾濁。下列選項不符合實驗要求的是_____(填字母)。
A | B | C | D | |
X | 鎂 | 硝酸銨 | 生石灰 | 氫氧化鈉 |
Y | 鹽酸 | 水 | 水 | 水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組利用下列裝置進行常見氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實驗。
(1)①儀器a的名稱是_____。
②實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填標號,下同),收集裝置為_____。該反應的文字表達程式為_____。
③為了檢驗該氣體,應選擇的試劑是_____,寫出檢驗該氣體的方法(簡述操作步驟、現(xiàn)象)_____。
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,用排水法收集并測定氧氣的體積(忽略量筒中導管的體積對實驗結(jié)果的影響),應將裝置E導管口_____(選填“b”或“c”)與裝置F中導管口d相連。若裝置E中留有少量空氣,_____(選填“會”或“不會”)影響對氧氣體積的測定。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖,為了研究空氣中所含氧氣的體積,用一個50mL量筒倒扣在水中,量筒內(nèi)外液面均位于40mL處,量筒內(nèi)浮著一個銅制的小船,船中放有少量白磷,現(xiàn)把氫氧化鈉緩緩投入水中并攪拌(已知氫氧化鈉固體溶于水會放出大量熱),這樣做的原因是______________。放白磷的小船用銅做的原因是_______________。一會兒,白磷發(fā)生自燃,觀察到_________________,最終,液面大約位于量筒刻度_________________處。
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