【題目】北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭(zhēng)凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說(shuō)法正確的是_____。

A．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25

B．屬于非金屬元素

C．原子核內(nèi)中子數(shù)為25

D．_____。

【答案】A 屬于金屬元素等

【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為25，表示原子序數(shù)為25；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25，故選項(xiàng)正確；
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是錳，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為25，表示原子序數(shù)為25；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為25，中子數(shù)等于相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)≈30，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94，屬于金屬元素（合理即可）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】FeCl3可用作催化劑和外傷止血?jiǎng)硨?shí)驗(yàn)興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液（主要成分為FeCl2、CuCl2）進(jìn)行了氯化鐵回收實(shí)驗(yàn)。

該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過(guò)查閱資料，進(jìn)行了嘗試。

【閱讀資料：】

不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出，工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法，使金屬氫氧化物依次沉淀，結(jié)合過(guò)濾等操作，進(jìn)行物質(zhì)分離。右表是氫氧化鐵與氫氧化銅開(kāi)始沉淀與沉淀完全的pH

[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)]

Fe（OH）3

Cu（OH）2

開(kāi)始沉淀的pH

1.9

4.7

沉淀完全的pH

3.2

6.7

（1）進(jìn)行操作x時(shí)，應(yīng)用到的儀器有：鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯和 。

（2）實(shí)驗(yàn)中，步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范圍，請(qǐng)寫出鹽酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；你認(rèn)為步驟b調(diào)節(jié)溶液的pH到 （填數(shù)值范圍）比較合適。

（3）實(shí)驗(yàn)中，步驟d加稀鹽酸前，因缺少 （填操作名稱）而使獲得的氯化鐵溶液不純。

（4）FeCl3溶液容易生成Fe（OH）3發(fā)生變質(zhì)，在保存FeCl3溶液時(shí)，常向FeCl3溶液中加入某種酸，以防止FeCl3溶液變質(zhì)，你認(rèn)為選用 （用字母表示）最合理。

A．稀硝酸 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．稀醋酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（ ）

A. 用赤鐵礦髙爐煉鐵Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置換反應(yīng)

B. 用NaOH檢測(cè)溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl 復(fù)分解反應(yīng)

C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KC1+3O2↑ 化合反應(yīng)

D. 用木炭測(cè)定空氣中氧氣含量C+O2 CO2 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)2個(gè)銅原子___________。

(2)5個(gè)氫氧根離子______________。

(3)最理想能源的氣體單質(zhì)_________________。

(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)________。

(5)可用于人工降雨的干冰______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于置換反應(yīng)說(shuō)法一定正確的是

A. 置換反應(yīng)一定在溶液中進(jìn)行

B. 置換反應(yīng)發(fā)生時(shí)一定有元素化合價(jià)的改變

C. 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 元素存在形態(tài)發(fā)生改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，物質(zhì)王國(guó)中的A～F及X七種物質(zhì)玩“獨(dú)木橋”游戲，其中A～F分別是乙醇、氧氣、一氧化碳、氧化鐵、碳、氧化銅六種物質(zhì)中的一種。

(1)搭橋:規(guī)則是A～F搭橋后相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(所涉及反應(yīng)均為初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng))。已知C能使人引起煤氣中毒，E和F都是黑色固體。

①C的化學(xué)式是________________；

②E與F反應(yīng)化學(xué)方程式是__________________；A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

(2)過(guò)橋:若A～F分別通過(guò)一步反應(yīng)能直接轉(zhuǎn)化為X，則X可成功過(guò)橋，物質(zhì)X是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入9．8％的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：

（1）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；

（3）反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出編號(hào)儀器名稱：⑥___。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為___，當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是___(選填序號(hào))

(3)閱讀材料回答問(wèn)題。

資料：

1．氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。

2．加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。

資料：

1．氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性。

2．加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。

Ⅰ．制取氨氣還缺少的儀器名稱是___，裝藥品前要___。

Ⅱ．若用上圖裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為___端(選填“m”或“n”)，檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁合金是目前廣泛使用的合金材料，已知某鋁合金由Al、Fe、Cu三種金屬構(gòu)成，為了測(cè)定各種金屬含量，取12.5g合金樣品與鹽酸反應(yīng)，消耗濃鹽酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%)100g。另取12.5g合金樣品與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，消耗含氫氧化鈉12g的溶液40mL。

已知：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，Fe，Cu均不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

請(qǐng)問(wèn)：(1)12.5g樣品中含鋁多少克？

(2)銅在合金中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案