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【題目】現有一小包白色固體,其中含有氧化鈉和少量的氯化鈣、硫酸鈉。為了除去氯化鈣、硫酸鈉,得到純凈的氧化鈉固體,同學們進行如下實驗。

實驗步驟

實驗過程

溶解

將白色固體放入燒杯中,加入足量的水并用玻璃棒攪拌,得到澄清透明的溶液A。玻璃棒的作用是________。

除雜

第一步:向溶液A中加入過量的氧化鈉溶液,產生白色沉淀,寫出發(fā)生反應的化學方程式________。

加入過量的氧化鋇溶液,目的是_

第二步:充分反應后,再向其中加入過量的________溶液,觀察到白色沉淀增多。

第三步:待上述混合物靜置一段時間后,進行________(填操作名稱),得到澄清的溶液B和白色沉淀。溶液B中的溶質是________。

蒸發(fā)

向溶液B中加入過量的稀鹽酸,充分反應后將液體倒入蒸發(fā)皿中,當蒸發(fā)皿中出現________時,停止加熱,即可得到純凈的氧化鈉晶體。

(反思)有關物質除雜的問題,除了要選擇正確的試劑,還要注意所加試劑的順序。若將除雜操作中第一步和第: 步的順序顛倒,后果是________。

【答案】攪拌Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl氯化鋇碳酸鈉過濾碳酸鈉和氯化鈉較多的固體時

【解析】

(1)溶解過程中的玻璃棒起攪拌作用

(2)向溶液A中加入過量的氯化鋇溶液后,氯化鋇與硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氯化鈉,反應方程式為Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl;

(3)反應中為了除去溶液中的硫酸鈉,需要加入過量的氯化鋇溶液;

(4)第一步反應后溶液中的雜質有過量的氯化鋇和原溶液中的氯化鈣,鋇離子和鈣離子都可以與碳酸根離子反應生成沉淀,故需要加入過量的碳酸鈉溶液除去氯化鈣和氯化鋇;

(5)該步驟是將固體和液體分離的步驟,故是過濾。

(6)B溶液中的溶質是過量的碳酸鈉和氯化鈉。

(7)蒸發(fā)時,當蒸發(fā)皿中出現較多的固體時,就停止加熱,利用余熱將固體烘干。

練習冊系列答案
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【題目】稀土元素是一類有重要用途的資源。鈁(Ce)是一種常見的稀土元素,下列有關說法錯誤的是

A. 鈰原子中的中子數是58

B. 鈰屬于金屬元素

C. 鈰原子中的質子數是58

D. 鈰的相對原子質量是140.1

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【題目】在實驗室利用以下裝置進行氣體的制取和性質實驗。

(1)用裝置A制取氧氣、二氧化碳的化學方程式分別為: ______、 ______ ,發(fā)生裝置相同的理由是:______,收集氣體的方法是:___________

(2)裝置B觀察到的現象是: ________ ,反應的化學方程式為 __________

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【題目】實驗室中有下列儀器:

(1)填寫杯號儀器名稱:⑦___

(2)實驗室制取井欲得到平穩(wěn)的氣流,應選擇發(fā)生裝置儀器的組合為___(選擇一套,填序號),當用右圖裝置收集氣體吋,氣體應從___(填“a”或“b”)端迸入,寫出檢驗的化學反座方程式_________;

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,還需要補充的實驗儀器為_______,反應方程式為__________;用排水法收集所得氣體不純的原因可能是___(答一條)。

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【題目】為測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,某化學活動小組分三次進行實驗,實驗數據如表,請回答下列問題:

所取藥品

第一次

第二次

第三次

黃銅樣品質量(g)

12

10

10

稀鹽酸質量(g)

100

100

150

生成氣體質量(g)

0.2

0.2

0.2

(1)第____次實驗中,藥品成分恰好完全反應。

(2)黃銅樣品中銅的質量分數是多少?恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數是多少________?(精確到0.1%)

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【題目】化學實驗是科學探究的重要途徑.請回答下列問題:

(1)膠頭滴管用過后,應________,再去吸取其他藥品.

(2)如圖所示的化學實驗基本操作中,正確的是________

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【題目】“化學﹣﹣我們的生活,我們的未來.”

(1)“化學使天更藍,水更清.”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CO═N2+2CO2 . 該反應涉及的物質中,________在空氣中含量最高,能與血紅蛋白結合的是________

(2)“化學為人類提供動力.”可燃冰是一種新型能源,在我國南海儲量很高.其主要成分為甲烷(CH4),甲烷燃燒的化學方程式是________

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【題目】為探究催化劑對過氧化氫(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如圖所示的實驗。

實驗一:

實驗二:數據記錄表

1%過氧化氫溶液/mL

50

50

50

加入二氧化錳的質量/g

0.1

0.2

0.4

測量40 s末得到氧氣的體積/mL

實驗一:圖中的實驗能否證明二氧化錳是過氧化氫分解反應的催化劑?并說明理由:__________。

實驗二:從表格的設計可以看出,該實驗的目的是____________

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【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.

(1)請要求填寫出含碳元素的物質的化學式.

能使人中毒的氧化物________;________的分子結構和足球相似,有可能廣泛運用于超導、催化、醫(yī)學等領域;2011年全國人大常委會通過的刑法修正案首次將醉駕列入犯罪行為.醉駕就是指人體攝入過多的________。

(2)木炭可用于冶煉金屬,請寫出木炭與氧化銅反應的方程式:________;該反應體現木炭的________性.

(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后可恢復原狀,下列關于碳海綿的說法正確的是___(填字母序號)。

A.具有吸附性 B.可重復使用 C.可處理海上石油泄漏.

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