【題目】在通常狀況下,氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,易溶于水,廣泛應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)和生活中,在工業(yè)上,制取氯氣的主要工藝流程如圖:

(1)步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過(guò)程主要發(fā)生________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;

(2)步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是____________,在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________;

(3)寫(xiě)出氫氣的一種用途:____________________;

(4)請(qǐng)寫(xiě)出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________

【答案】 物理 過(guò)濾  漏斗 冶煉金屬 2NaCl2H2O2NaOHH2Cl2

【解析】(1)步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過(guò)程主要發(fā)生的是物理變化;

(2)若要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是過(guò)濾;在實(shí)驗(yàn)室中該操作所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、漏斗;(3)氫氣具有還原性,可以用來(lái)冶煉金屬,氫氣具有可燃性,可作燃料;(4)反應(yīng)物是氯化鈉和水,生成物是氫氧化鈉和氯氣、氫氣,用觀察法配平即可,所以電解食鹽水的化學(xué)方程式為:2NaCl2H2O2NaOHH2Cl2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鈀是稀有的貴重金屬之一,金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩,而且經(jīng)得住歲月的磨礪,F(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指,某實(shí)驗(yàn)小組利用它們來(lái)探究三種金屬的活動(dòng)性。

(1)把鈀戒指放入稀硫酸溶液中,戒指完好無(wú)損,可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于 (填“前”或“后”)。

(2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中,邊通入氧氣邊攪拌,鈀粉溶解得到二氯化鈀(PdCl2)溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)如圖所示,將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中,一段時(shí)間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化,推測(cè)甲燒杯中還可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)判斷,銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span> 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】早在西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就記載曾青得鐵則化為銅,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū),F(xiàn)有含1.6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加人鐵粉回收銅,請(qǐng)計(jì)算:

(1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)理論上與硫酸銅反應(yīng)消耗鐵粉的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體呼出的氣體比吸入的空氣含量多的是______________

A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)?/span> D._______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素種類的因素是(

A.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)

B.元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))

C.原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子

D.原子核外的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測(cè)定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:

(1)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無(wú)剩余,請(qǐng)計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g,需要水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④二氧化碳,⑤液態(tài)氧,⑥水 ⑦糖水,⑧氯酸鉀,⑨氦氣

九種物質(zhì).其中屬于混合物的是 ;屬于氧化物的是 ;能使澄清石灰水變渾濁的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大量使用一次性塑料方便袋造成的白色污染,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量。

(1)裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。

(2)裝置B的作用是__________________。

(3)裝置E中的現(xiàn)象是_______________

(4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若裝置D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________g。(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)

(5)若沒(méi)有連接裝置B,將使該塑料試樣中氫元素質(zhì)量的測(cè)算結(jié)果____________(選填偏小”“偏大無(wú)影響”)。

(6)若該塑料袋是由聚氯乙烯塑料制成的,則要檢驗(yàn)生成了氯化氫氣體,應(yīng)將裝有足量____________溶液的試劑瓶添加到________________裝置之間。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ________

A.澄清的石灰水 B.新鮮的空氣 C.二氧化碳 D._______________

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同步練習(xí)冊(cè)答案