【題目】某保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如下:
主要原料:碳酸鈣 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)該保健食品的主要功能是什么?.
(2)食用方法中嚼食的作用是什么? .
(3)該保健品中的碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備.第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,流程圖為;
請(qǐng)寫(xiě)出上述方案有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①: .
②: .
③: .
(4)怎樣檢驗(yàn)該保健食品是否含有碳酸鹽? .
【答案】
(1)
通過(guò)閱讀標(biāo)簽可知:保健食品的主要原料是碳酸鈣,通過(guò)食用,可以向人體內(nèi)補(bǔ)鈣元素
(2)增大反應(yīng)物的接觸面積,促進(jìn)鈣的吸收
(3)CaCO3 CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(4)取保健食品加入試管中,然后滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說(shuō)明有碳酸鹽
【解析】解:(1)通過(guò)閱讀標(biāo)簽可知:保健食品的主要原料是碳酸鈣,通過(guò)食用,可以向人體內(nèi)補(bǔ)鈣元素;(2)通過(guò)嚼食可將較大片狀的食品變成細(xì)小的顆粒,增大反應(yīng)物的接觸面積,促進(jìn)鈣的吸收.(3)石灰石高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:CaCO3 CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(4)檢驗(yàn)碳酸鹽使用鹽酸和氫氧化鈣溶液,在檢驗(yàn)碳酸根離子時(shí),將鹽酸滴入,出現(xiàn)氣體,將氣體通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,證明含有碳酸根.故填:取保健食品加入試管中,然后滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說(shuō)明有碳酸鹽.
故答為:(1)補(bǔ)鈣;(2)增大反應(yīng)物的接觸面積,促進(jìn)鈣的吸收;(3)CaCO3 CaO+CO2↑;CaO+H2O═Ca(OH)2;Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;(4)取保健食品加入試管中,然后滴加稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,說(shuō)明有碳酸鹽.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)CO2、MnO2、O2、H2O2四種物質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.都含有一個(gè)氧分子
B.都含有兩個(gè)氧原子
C.都含有氧元素
D.都具有相同的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是“生命之源”,根據(jù)你對(duì)水的認(rèn)識(shí),請(qǐng)回答:
(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,其中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%,該物質(zhì)的化學(xué)式為 .
(2)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,則B試管中產(chǎn)生 mL氣體.
(3)婁底山川秀美,小玉夏游回來(lái),帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于(填“硬水”或“軟水”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
B.生成物可能都是氧化物
C.乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變
D.反應(yīng)物與生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列符號(hào)既能表示一種物質(zhì),又能表示這種物質(zhì)的一個(gè)原子的是( )
A.O2
B.Fe
C.N
D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示:
(1)NH3溶于水得到氨水,將無(wú)色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈色.
(2)寫(xiě)出反應(yīng) I 的化學(xué)方程式;該反應(yīng)的基本類型為 .
(3)操作a的過(guò)程是蒸發(fā)濃縮、、過(guò)濾.
(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三聚磷酸鈉(Na5P3O10)過(guò)去常用作洗衣粉的輔助劑,為防止水體富營(yíng)養(yǎng)化,我國(guó)已逐步禁止銷售和使用含磷洗衣粉,在Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)為( )
A.+6
B.+5
C.+4
D.+3
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