【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為__________℃;t2℃時(shí)，分別用甲、乙的固體配制相同質(zhì)量甲、乙的飽和溶液，所需要水的質(zhì)量關(guān)系為：甲______乙(填“大于” “小于”或“等于”);t2℃時(shí)，將75g甲的飽和溶液與50g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

【答案】 t1 小于 20%

【解析】根據(jù)溶解度曲線分析解答；根據(jù)t2℃時(shí)，甲的溶解度計(jì)算解答。由圖可知，甲和乙的溶解度相等時(shí)的溫度為t1℃；由圖可知，t2℃時(shí)，甲的溶解度＞乙的溶解度。故分別用甲、乙的固體配制相同質(zhì)量甲、乙的飽和溶液，所需要水的質(zhì)量關(guān)系為甲＜乙；t2℃時(shí)，75g甲的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量=75g××100％=25g；所含水的質(zhì)量為75g-25g=50g，所以t2℃時(shí)，將75g甲的飽和溶液與50g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100％=20％。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)隨意丟棄塑料會(huì)造成“白色污染”，塑料不屬于_____(填選項(xiàng))；

A.有機(jī)物B.合成材料C.純凈物

(2)能使硬水軟化的方法是________ (填選項(xiàng))；

A.加入明礬B.加入活性炭C.煮沸

(3)鐵制品表面涂一層油漆能防銹蝕，其原理是阻止了鐵與________接觸；

(4)碳酸氫鈉是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑，它與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

(5)醫(yī)用生理鹽水中含有一定量的氯離子，請(qǐng)面出Cl-的離子結(jié)構(gòu)示意圖________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 丙一定是單質(zhì) B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為5∶1 D. 丁一定該反應(yīng)的催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“測(cè)定Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量的實(shí)驗(yàn)。

(1)甲組：沉淀分析法

把一定量的混合物溶解后加入過(guò)量CaCl2，然后將所得沉淀過(guò)濾、洗滌、烘干、稱量。確定CaCl2溶液是否過(guò)量的方法是________________；洗滌沉淀并判斷沉淀是否洗凈的操作是_______________。

(2)乙組：氣體分析法

把一定量的混合物與足量鹽酸反應(yīng)后，用如圖裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2氣體的體積，為減小CO2的溶解，B中溶液應(yīng)是_________________，選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是不準(zhǔn)確，原因是_________________。

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)與甲、乙兩組操作不同的實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)定混合物中Na2CO3的含量。

方法：_________________。

用到的主要試劑：_____________________(至少2種)。

用到的玻璃儀器：_________________(至少2件)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A. 測(cè)定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性

C. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包含雜質(zhì)的碳酸氫鈉樣品100g(雜質(zhì)不含鈉元素，受熱不變化)，其中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23%，180℃時(shí)，將樣品加熱一段時(shí)間后稱得固體質(zhì)量為87.6g，則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑)

A. 33.6% B. 40% C. 47.3% D. 60%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某硫酸銅樣品中硫酸銅的含量(雜質(zhì)不溶于水，不含銅元素，不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(2)根據(jù)已知條件列出求解C燒杯中參加反應(yīng)的硫酸銅質(zhì)量(X)的比例式______。

(3)配制上述實(shí)驗(yàn)所用的氫氧化鉀溶液，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液的質(zhì)量為______。

(4)樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

(5)D燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(6)若用濕法冶金的方法冶煉出100kg含雜質(zhì)4%的銅，需要這種硫酸銅的質(zhì)量為_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近五年來(lái)，我國(guó)在科技、文化、環(huán)境等方面創(chuàng)新發(fā)展。

I．大國(guó)重器航天、航空取得重大突破

2018年4月2日，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)返回大氣層。這標(biāo)志著我國(guó)航天航空事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)代。

(1)硅是天宮一號(hào)動(dòng)力源太陽(yáng)能電池的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的，同時(shí)生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)硅還是計(jì)算機(jī)芯片的基體材料，但其導(dǎo)熱性不好，而金剛石在導(dǎo)熱性方面遠(yuǎn)超過(guò)硅，于是它成了芯片基體材料的最佳選擇。

①?gòu)脑咏Y(jié)構(gòu)上分析，金剛石(C)和硅有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____。

②因天然金剛石資源稀少，難以滿足要求。人們就根據(jù)金剛石的組成和結(jié)構(gòu)設(shè)法制造金剛石�，F(xiàn)有兩種制造金剛石的方法，一是以石墨為原料在高溫高壓和催化劑的條件下合成；二是在較低溫度和壓力下用甲烷(CH4)等為原料制造金剛石薄膜。

下列說(shuō)法不正確的是_____(寫(xiě)字母序號(hào))。

A．一種元素可以組成多種性質(zhì)不同的單質(zhì)

B．石墨合成金剛石發(fā)生的是物理變化

C．石墨與金剛石物理性質(zhì)不同是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不同

D．物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，但不是唯一的決定因素

③不僅硅與碳具有相似化學(xué)性質(zhì)，其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學(xué)性質(zhì)。試寫(xiě)出二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

Ⅱ．文化自信一傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

古代我國(guó)人民就積累了許多對(duì)物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)。春秋末期齊國(guó)的工藝官書(shū)《考工記》中載有“涑帛”的方法，即利用“灰”(草木灰)和“蜃”(貝殼灰)混合加水所得溶液來(lái)洗滌絲帛。這種溶液能洗滌絲帛主要是因?yàn)槠渲幸欢ê?/span>_____(寫(xiě)化學(xué)式，水除外)。(注：草木灰的主要成分為碳酸鉀，貝殼灰的主要成分為氧化鈣)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“宏觀-微觀-符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對(duì)下列圖示信息的分析不正確的是

A. 硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖

B. 圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-

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