【題目】近些年來,我國的高鐵技術飛速發(fā)展。結合所學化學知識,回答下列問題:
(1)圖中標示的物質中為金屬材料的是______(填序號)。
(2)動車電路中的導線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和______性。
(3)動車表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是______。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個重要問題,溫室效應被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一,已引起人們的廣泛關注。旨在限制發(fā)達國家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內氣候持續(xù)變暖的《京都議定書》,已于2005年2月16日正式生效。二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體,我國二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有(只填2種)___;____。為減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢,有科學家提出大膽設想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加,影響海洋生物的生存。
(1)二氧化碳氣體轉變?yōu)橐后w時將會________能量(填“釋放”或“消耗”);
(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為________;
(3)結合生活中燒開水和打開碳酸飲料瓶蓋時觀察到的現(xiàn)象,我們可以知道:二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度________,原因是_________。
我國科學家陳乾旺等最新研究成果表明,在440 ℃和800大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉,合成的金剛石最大達1.2 mm,完全可以滿足工業(yè)用途。二氧化碳與金屬鈉反應生成金剛石和碳酸鈉的化學方程式為__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中應用廣泛。請回答下列問題。
(1)生活中常用鐵鍋做飯,主要利用了鐵的_____性。
(2)廚房中鐵鍋容易生銹,結合生活實際,寫出一種防止鐵鍋生銹的具體方法_____。
(3)鋁合金制造的飛機外殼,具有輕量化、能抗擊強大氣流的沖擊、耐受水霧和雨雪侵蝕等特點。這是利用了鋁合金的_____、_____等優(yōu)點(寫出兩條即可)。
(4)某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動性順序,進行了如下三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同,試管中所用 5%的鹽酸體積相同)。
(實驗記錄與分析)
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 立即產(chǎn)生氣泡,速率較慢 | 無明顯現(xiàn)象 | 立即產(chǎn)生氣泡,速率較快 |
實驗結論 | 鐵、銅、錳的金屬活動性順序由強到弱為______>______>_____ |
寫出實驗一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應的化學方程式_________________________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學實驗室制取氣體的一些裝置圖,根據(jù)要求回答問題:
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____;
(2)實驗室采用A裝置來制取氧氣,其反應的化學方程式為:_____;
(3)B與C裝置相比較,C裝置的優(yōu)點是_____,若用D收集CO2,驗滿的方法是_____;
(4)能用F裝置收集的氣體有_____;理由是_____;
(5)若要用H2O2溶液制取一瓶O2,用來做細鐵絲在O2中燃燒的實驗,他最好選擇的裝置組合是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列符號或符號表示的意義:
(1)氦氣________________ (2)保持氫氣化學性質的粒子_________
(3)n個銨根離子_________
(4)Al3+中右上角數(shù)字3 的含義______________
(5)某粒子的結構示意圖為,當x-y=8時,該粒子的符號為________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】粗食鹽中常含雜質CaCl2,MgCl2和Na2SO4。用粗鹽制備精鹽時,通常采用溶解、除雜、過濾和蒸發(fā)的操作,其中往粗鹽溶液中加入NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液和鹽酸(均可以過量)的目的就是除雜。所加溶液的順序錯誤的是
A. BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、鹽酸
B. NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、鹽酸
C. Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、鹽酸
D. BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學常見的儀器和裝置,請回答相關問題。
(1)B裝置中儀器X的名稱:____________。
(2)若用裝置A制取氧氣,收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置是____,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是______。寫出此裝置制取氧氣的化學方程式:___________。
(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生裝置從B、C中選擇,最佳的是___(填字母序號),理由是_________________________(寫出一條即可)。
(4)若用裝有濃硫酸的F裝置干燥氫氣,氣體應從_____(填“a”或“b”)端進。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認其組成,小科同學取一定量該氣體按如圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收),結果裝置①中無明顯變化,裝置③增重3.6g,裝置④增重4.4g。下列關于氣體X成分的分析中,錯誤的是( 。
A. 一定沒有二氧化碳B. 可能是甲烷和氫氣
C. 可能只有甲烷D. 可能是氫氣和一氧化碳
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