【題目】下列能組成溶液的混合物中，水是溶劑的是 （ ）

A．碘酒溶液 B．醫(yī)用消毒酒精

C．植物油滴人水中 D．油脂溶解在汽油中

【答案】B

【解析】

試題分析：碘酒溶液 ：溶質(zhì)是碘、溶劑是酒精，醫(yī)用酒精的溶質(zhì)是酒精，溶劑是水；植物油不能和和水形成溶液；油脂溶在汽油中，油脂是溶質(zhì)，汽油是溶劑。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是

A．鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體

B．石蠟在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成二氧化碳和水

C．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，反應(yīng)物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大，化學(xué)反應(yīng)的速率越快�，F(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為32％的硫酸溶液，與足量的鋅粒反應(yīng)，為了減緩化學(xué)反應(yīng)的速率，而又不影響生成氫氣的總質(zhì)量，可向該溶液中加入適量的 （ ）

A．氫氧化鉀溶液 B．氯化鉀溶液

C．碳酸鉀溶液 D．水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)放入水中后溫度能夠降低的是（ ）

A．硝酸銨 B．食鹽 C．氫氧化鈉 D．生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過“堿的化學(xué)性質(zhì)”的學(xué)習，小明同學(xué)用下圖歸納總結(jié)出了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH能與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（1）為了驗證反應(yīng)②，小明同學(xué)將適量的紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中，其觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生，應(yīng)選用下列的哪一種試劑 。

A．KNO3 B．NaCl C．CuSO4 D．Na2CO3

（3）NaOH溶液露置于空氣中易變質(zhì)，所以必須密封保存，請你寫出NaOH溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用雙氧水制取氧氣時，若忘記加二氧化錳，其結(jié)果是

A．不放出氧氣 B．放出氧氣的速度慢

C．放出氧氣的總量會減少 D．放出的氧氣不純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將1 g某物質(zhì)在20℃時溶于20 g水中達到飽和，則一般把這種物質(zhì)劃分為（ ）

A．易溶物質(zhì) B．可溶物質(zhì) C．微溶物質(zhì) D．難溶物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示：

（1）由如圖可知，鹽酸與氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)是__（填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”）反應(yīng)．

（2）在A處溶液中加入石蕊，溶液呈__色．

（3）B處溶液的溶質(zhì)是__（填化學(xué)式）．

（4）B到C的過程中溶液的pH逐漸__（填“增大”或“減小”或“無變化”）．

（5）在C點溶液中加入碳酸鈣，現(xiàn)象為__，化學(xué)方程式為__．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列制取氣體的實驗裝置示意圖回答：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：① ；② 。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，可選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是 （寫出一組），該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）實驗室制取二氧化碳，選用的藥品是 。

（4）與B相比，C裝置的優(yōu)點是 。

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